В последние годы растет интерес к изучению того, как раса, класс и желание пересекаются в медиа-представлениях эротизма. Это особенно верно в фильме, где было показано, что эти факторы формируют способы изображения секса и близости. Хотя в эротических фильмах часто встречаются персонажи, которые пересекают границы расы и класса, они также имеют тенденцию укреплять стереотипы о том, что представляет собой приемлемое сексуальное поведение, основанное на социальном статусе. В этом эссе я рассмотрю, как эротическое кино изображает пересечения расы, класса и желания, проанализировав три примера: классический фильм "Выпускник" (1967), современная культовая классика "Синий - самый теплый цвет" (2013) и более поздний сериал Netflix "Половое воспитание" (2019).
Сначала я расскажу о'Выпускнике ", который рассказывает о молодом человеке по имени Бенджамин Брэддок, который ввязывается в роман с дочерью друга своей матери, Элейн. Фильм исследует противоречие между традиционными семейными ценностями и стремлением к самовыражению, а также динамикой власти в их отношениях. В ней также представлено тонкое понимание классовых различий: Бенджамин из богатого происхождения, а Элейн из рабочего. Отношение фильма к расе менее явное, но всё же значительное, так как в нём присутствует сцена, в которой Бенджамин пользуется преимуществом чернокожей женщины, с которой он встречается во время своих путешествий. Эта сцена подчеркивает то, как белые мужчины, такие как Бенджамин, могут эксплуатировать и объективизировать цветных женщин для собственного удовольствия.
Далее я обращусь к «Blue Is the Warmest Color», которая рассказывает историю двух французских подростков, Адель и Эммы, которые влюбляются и начинают страстные сексуальные отношения. Хотя фильм хвалят за изображение однополых отношений, его критикуют за изображение классовых различий. Адель - рабочий класс, в то время как Эмма - средний класс, и их различия в социальном статусе часто используются для создания драматического напряжения в фильме.
Кроме того, фильм фокусируется на физической близости и эмоциональной привязанности, а не на интеллектуальной связи, предполагая, что эти факторы важнее, чем образование или культурный капитал, когда дело доходит до формирования значимых отношений.
Наконец, я проанализирую «Половое воспитание», сериал Netflix о старшекласснике по имени Отис Милберн, который решает стать сексопатологом после того, как его мать начинает давать советы своим пациентам. Шоу исследует вопросы, связанные с гендерной идентичностью, сексуальной ориентацией и классом, а также способы, которыми эти факторы пересекаются с желанием.
Например, один эпизод фокусируется на персонаже по имени Эйми, которая борется со своим влечением к мужчинам, несмотря на то, что идентифицирует себя как бисексуал. Шоу также изображает классовые разногласия между друзьями Отиса, включая персонажей из разных социально-экономических слоев и тех, кто посещает частные и государственные школы.
Во всех трех примерах раса, класс и желание играют неотъемлемую роль в формировании того, как изображается эротика. В то время как некоторые фильмы могут усиливать стереотипы, другие предлагают более нюансированные и сложные представления, которые заставляют зрителей пересмотреть свои предположения о том, что представляет собой приемлемое поведение. Изучая эти пересечения, мы можем лучше понять, как средства массовой информации формируют наше восприятие секса и близости и как это восприятие влияет на взаимодействия в реальном мире.
Как эротическое кино изображает пересечения расы, класса и желания?
Эротическое кино часто исследует пересечения расы, класса и желания, изображая персонажей из разных социальных слоев, вступающих в интимные отношения, которые бросают вызов социальным нормам и ожиданиям. Эти фильмы могут быть важной средой для решения вопросов, связанных с динамикой власти, привилегиями и согласием в рамках романтических партнёрств.