Nos últimos anos, o interesse em aprender como raça, classe e desejo se cruzam nos conceitos de mídia do erotismo. Isto é especialmente verdade em um filme que mostrou que estes fatores formam formas de imagens de sexo e intimidade. Embora os filmes eróticos encontrem personagens que cruzam as fronteiras da raça e da classe, eles também tendem a fortalecer estereótipos sobre o que é um comportamento sexual aceitável baseado no status social. Neste ensaio, vou abordar como o filme erótico retrata os cruzamentos entre raça, classe e desejo, analisando três exemplos: o clássico «O graduado» (1967), o clássico cult contemporâneo «O azul é a cor mais quente» (2013) e a série mais recente da Netflix, «Educação sexual» (2019).
Primeiro eu falarei de 'O graduado', que fala de um jovem chamado Benjamin Braddock, que se envolve em um caso com a filha de um amigo de sua mãe, Elaine. O filme explora a contradição entre os valores tradicionais da família e o desejo de se expressar e a dinâmica do poder nas suas relações. Também apresenta uma compreensão sutil das diferenças de classe: Benjamin, de origem rica, e Elaine, de trabalho. A relação do filme com a raça é menos clara, mas ainda assim significativa, porque ele tem uma cena em que Benjamin tem a vantagem de uma mulher negra que ele frequenta durante suas viagens. Esta cena enfatiza como homens brancos, como Benjamin, podem explorar e objetivar mulheres de cor para seu próprio prazer.
A seguir vou falar com «Blue Is the Warmest Cor», que conta a história de duas adolescentes francesas, Adele e Emma, que se apaixonam e iniciam relações sexuais apaixonadas. Embora o filme seja elogiado por retratar relações entre pessoas do mesmo sexo, ele é criticado por representar diferenças de classe. Adele é uma classe trabalhadora, enquanto Emma é uma classe média, e suas diferenças de status social são frequentemente usadas para criar uma tensão dramática no filme.
Além disso, o filme é focado na intimidade física e afeto emocional, em vez da conexão intelectual, sugerindo que esses fatores são mais importantes do que a educação ou o capital cultural quando se trata de criar relações significativas.
Finalmente, vou analisar «Educação Sexual», uma série da Netflix sobre um estudante secundário chamado Otis Milburn, que decide tornar-se sexopatologista depois que sua mãe começa a dar conselhos aos seus pacientes. O programa explora questões relacionadas com a identidade de gênero, orientação sexual e classe, bem como as formas como esses fatores se cruzam com o desejo.
Por exemplo, um episódio se concentra em um personagem chamado Amee, que luta contra sua atração por homens, apesar de se identificar como bissexual. O programa também retrata as diferenças de classe entre os amigos de Otis, incluindo personagens de diferentes camadas socioeconômicas e aqueles que frequentam escolas privadas e públicas.
Os três exemplos de raça, classe e desejo desempenham um papel essencial na formação da forma como o erotismo é representado. Enquanto alguns filmes podem aumentar os estereótipos, outros oferecem conceitos mais nublados e complexos que levam os espectadores a rever suas suposições sobre o que é um comportamento aceitável. Ao pesquisar essas interseções, podemos entender melhor como os meios de comunicação geram nossa percepção de sexo e intimidade e como essa percepção afeta as interações no mundo real.
Como é que um filme erótico representa a interseção entre raça, classe e desejo?
O cinema erótico frequentemente explora os cruzamentos entre raça, classe e desejo, representando personagens de diferentes camadas sociais que se envolvem em relações íntimas que desafiam as normas sociais e as expectativas. Estes filmes podem ser um ambiente importante para lidar com a dinâmica de poder, privilégios e concordância em parcerias românticas.