Инициативы под руководством студентов могут создать безопасную и инклюзивную школьную среду для ЛГБТ-студентов
Инициативы под руководством студентов - это программы, направленные на создание позитивной учебной среды для всех студентов, особенно те, кто идентифицирует себя как лесбиянка, гей, бисексуал, трансгендер, квир, опрос, интерсекс, небинарный, бесполый, пансексуал, полисексуал, омнисексуал, демисексуал, агендер, бигендер, андрогинный, пангендерный, гендерфлюидный, небинарный, гендерквеер, двухспиртовой, третий пол или любая другая идентичность под радужным зонтиком. Эти инициативы направлены на то, чтобы каждый ученик чувствовал себя желанным гостем в школе. Поощряя безопасные и инклюзивные пространства, эти инициативы могут помочь предотвратить травлю, домогательства и дискриминацию по признаку сексуальной ориентации или гендерной идентичности.
Студенты возглавляют эти инициативы уже много лет. Они включают в себя информационные кампании, такие как «День молчания», где участники дают обет молчания, чтобы привлечь внимание к проблемам ЛГБТ в школах. Другими примерами являются клубы Gay-Straight Alliance, которые объединяют студентов straight и ЛГБТ, чтобы открыто обсуждать темы, связанные с сексуальностью, и выступают за равенство. Студенты также могут организовывать такие мероприятия, как дрэг-шоу, парады гордости и кинопоказы, чтобы повысить осведомленность об опыте ЛГБТК +. Эти инициативы могут быть очень эффективными в снижении стигмы и улучшении школьного климата.
Одно исследование показало, что учащиеся, которые участвуют в клубах GSA, сообщают о более высоком уровне самооценки, большем признании своих сверстников и меньшем количестве случаев издевательств, чем те, кто этого не делает. Исследование показало, что чем активнее студенты продвигали толерантность через свой клуб, тем лучше они чувствовали себя эмоционально. Другое исследование показало, что учащиеся, которые участвовали в программах по борьбе с издевательствами, сообщали, что чувствуют себя в школе в большей безопасности и меньше беспокоились о том, что их отрубят.
Некоторые проблемы остаются. Многие ученики чувствуют себя небезопасно, выходя в школу из-за страха последствий со стороны учителей, администраторов или других учеников. Некоторые школы не могут обеспечить адекватную поддержку и ресурсы для ЛГБТ-молодежи.
По данным одного опроса, только 34% трансгендерных учащихся сообщают о том, что чувствуют себя в безопасности в школе. Вот почему инициативы под руководством студентов требуют постоянного финансирования и участия всех заинтересованных сторон - включая родителей, преподавателей, администраторов и политиков.
Инициативы под руководством студентов необходимы для создания безопасной и инклюзивной учебной среды для ЛГБТ-студентов. Они способствуют пониманию и признанию, обеспечивая при этом платформу для свободного самовыражения молодежи. Благодаря постоянным усилиям и сотрудничеству эти инициативы могут реально изменить жизнь ЛГБТ-молодежи.
Могут ли студенческие инициативы способствовать созданию безопасных и инклюзивных школьных условий для ЛГБТ-молодежи?
Школы могут способствовать созданию безопасной и инклюзивной среды обучения, способствуя укреплению психического здоровья всех учащихся, предоставляя такие ресурсы, как группы социальной поддержки и консультационные услуги. Кроме того, они могут принять политику, запрещающую травлю по признаку сексуальной ориентации и гендерной идентичности, установление кодексов поведения, в которых четко прописана дискриминация этих идентичностей, неприемлемо.