A cultura escolar desempenha um papel importante na formação da atitude dos alunos em relação à sua identidade e comportamento.
No entanto, é importante que os administradores escolares percebam como o ambiente homofóbico e transfóbico pode afetar os jovens LGBT +, reduzindo a autoestima, a ansiedade, a depressão e tentativas de suicídio. Este artigo vai discutir as estratégias que as escolas podem implementar para criar um ambiente mais inclusivo para essas pessoas.
Para começar, os professores devem ser treinados para a terminologia da WOLFTQ + e compreender a experiência única dos jovens não formadores e quir de gênero. Eles também devem receber regularmente informações atualizadas sobre eventos atuais e notícias relativas à comunidade. As escolas devem fornecer espaços seguros onde os alunos se sintam confortáveis por serem eles mesmos, sem medo de discriminação. Além disso, devem promover ativamente políticas contra o assédio que protejam todos os alunos contra o assédio por orientação sexual ou identidade de gênero.
Além disso, as escolas devem oferecer recursos como grupos de apoio, serviços de consultoria e material educacional sobre o assunto para aumentar a conscientização entre seus pares e funcionários.
Também é fundamental que os pais participem na criação de um ambiente psicológico de sustentação familiar. Os pais devem entender que suas ações têm consequências de longo alcance que vão além apenas da sua família imediata; se a criança sentir que não pode sair de casa por causa do preconceito parental ou da desaprovação, pode levá-lo a um caminho de problemas mentais. Os pais devem manter a imparcialidade em relação aos diferentes pontos de vista e encorajar a comunicação com outras famílias que talvez não compartilhem tais crenças.
Finalmente, os educadores devem modelar a aceitação com respeito a temas relacionados com a sexualidade, relações, sexismo, racismo, etc., por isso os estudantes não se sentem isolados em sua identidade e, em vez disso, aceitam o que são.
Para terminar, criar um ambiente escolar inclusivo requer um esforço concentrado de administradores, professores, pais e famílias. Ao introduzir essas estratégias no dia a dia, podemos ajudar a garantir que todos os jovens se sintam desejados e aceitos - independentemente da forma como se identificam.