A educação quir refere-se a um ensino de estranheza que inclui identidades de gênero anormais e orientações sexuais que vão além das identidades heterossexuais e cisgêneras. Para alguns países, isso significa fornecer instruções claras sobre como se vestir, agir, agir, conversar e interagir com outros em relação a pessoas estranhas. É um processo que começa na primeira idade para muitas crianças e faz com que elas compreendam o mundo. Embora isso possa ter um efeito positivo na autoestima dos alunos, há também falhas potenciais que devem ser consideradas.
Uma das principais consequências da formação quir em um ambiente em que a identidade quir é ilegal ou muito estigmatizada é que os alunos podem compreender melhor sua própria identidade e começar a questionar as normas e expectativas sociais. Isso pode levar a uma sensação de isolamento, pois eles podem se sentir forasteiros que não se encaixam nos papéis ou normas tradicionais de gênero.
Isso pode levar a assédio de pares ou membros da família que discordam de suas crenças ou escolhas de estilo de vida.
Potencialmente, isso pode causar discriminação por empregadores ou outras pessoas autoritárias que não entendem ou aceitam uma identidade estranha.
Migração ou exílio também podem formar essas rotas. Os estudantes que saem de seu país para outro com uma atitude mais aceitável de estranheza podem ter mais liberdade para se expressar abertamente sem medo das consequências. Eles também podem ter acesso a recursos que antes não estavam disponíveis, tais como grupos de apoio, serviços de consultoria e representação jurídica. Por outro lado, aqueles que permanecem no seu país, mas não se identificam publicamente como queer, ainda podem enfrentar discriminação e dificuldades para encontrar emprego devido à sua identidade.
A educação quir tem um efeito positivo e negativo sobre os alunos, dependendo do contexto em que eles o recebem. A migração ou o exílio podem aumentar o acesso a recursos e oportunidades ou limitá-los, baseando-se na capacidade humana de se identificar abertamente como estranho. É importante que os educadores considerem estes fatores na elaboração de currículos para garantir que todos os alunos tenham igual acesso a experiências educacionais de qualidade, independentemente de sua orientação sexual ou identidade de gênero.