A sociedade atual tem uma crescente consciência sobre a identidade dos LGBT +, que se aplica a pessoas que se identificam com lésbicas, gays, bissexuais, transexuais, quirres ou questionam a identidade. A mídia é fundamental para aumentar a capacidade dos jovens de compreender essas identidades e desafiar os marcos regulatórios da heteronormatividade. Isso ajuda-os a analisar os relatos dos meios de comunicação que perpetuam os estereótipos de identidade dos LGBT + e criam suas próprias narrativas que violam essas percepções dominantes. Este ensaio vai considerar como a mídia pode facilitar este processo.
Identificar os estereótipos
A mídia permite aos jovens interagir criticamente com as apresentações culturais LGBT + identidade através de vários canais, como programas de televisão, filmes, redes sociais e publicidade. Ao analisar a forma como os meios de comunicação retratam essas identidades, eles podem identificar modelos comuns de estereótipos, como gays como pessoas brilhantes, desordenadas e hipersexualizadas, lésbicas como mulheres masculinas, de merda ou não atraentes, bissexuais como confusos ou indecisos, e pessoas transgêneros como doentes mentais ou sexualmente desvirtuados. Estes estereótipos são frequentemente usados para aumentar a atitude negativa dos indivíduos LGBT + e manter estruturas de poder despóticas na sociedade.
Violação do Marco Regulatório
Ao criticar esses estereótipos, a mídia encoraja os jovens a criar suas próprias narrativas que minem os marcos regulatórios.
Por exemplo, eles podem criar histórias com personagens positivos LGBT + que desafiam esses estereótipos e aceitam sua identidade de forma a confirmar sua singularidade e diversidade. Eles também podem desafiar suposições heteronormativas explorando relações alternativas e expressões sexuais que vão além dos tradicionais papéis binários de gênero e expectativas. Isso pode dar-lhes a oportunidade de se verem mais inclusivos e promover uma melhor compreensão e reconhecimento entre os seus pares e adultos.
Domínio de narrativas
Além disso, a mídia permite que os jovens se candidatem a suas próprias histórias e criem suas próprias ideias sobre si mesmos. Eles podem compartilhar experiências pessoais de navegação sobre gênero e identidade sexual através de blogs, podcasts ou plataformas de redes sociais, desafiando os discursos dominantes que marginalizam suas vozes. Assim, eles podem recuperar sua credibilidade sobre suas histórias e afirmar sua personalidade, ao mesmo tempo que contribuem para aumentar a consciência sobre as complexidades e as nuances de várias identidades.
Para terminar, a mídia tem um papel crucial em permitir que os jovens participem de representações culturais de WOLFTQ + identidades e violem marcos regulatórios. Dá-lhes habilidades de pensamento crítico para analisar os relatos dos meios de comunicação, gera novas visões sobre a sexualidade e permite-lhes reivindicar a sua própria narrativa. Estas ações promovem a justiça social e a igualdade para todas as pessoas, independentemente do sexo ou orientação sexual. Por isso, é importante que educadores e pais priorizem a educação da mídia para criar uma sociedade mais inclusiva e aceitável.
Como é que a mídia pode permitir aos jovens interagir criticamente com as percepções culturais da identidade LGBT e gerar suas próprias narrativas, violando os marcos regulatórios?
A mídia é uma habilidade importante para jovens que são constantemente expostos a vários meios de comunicação, incluindo impressão, televisão, redes sociais, filmes e muito mais. Isto se aplica à capacidade de acessar, analisar, avaliar, criar e comunicar através de mensagens em vários modos, tais como mídia digital, visuais, gravações de áudio, vídeos e textos (Kelly & Slattery, 2017).