Nie ulega wątpliwości, że język akademicki może być skutecznym narzędziem do komunikowania złożonych idei, ale gdy jest stosowany do społeczności queer, może stać się barierą, a nie atutem. Ludzie queer pochodzą z różnych środowisk i mają unikalne doświadczenia, co czyni ich bardziej prawdopodobne, że czują się wykluczone, jeśli nie mogą zrozumieć żargonu używanego w ich społeczności. Poprzez zbyt silne skupienie się na koncepcjach teoretycznych i abstrakcyjnych terminach, naukowcy ryzykują stworzenie ekskluzywnego języka, który nie może współdziałać z życiem prawdziwych ludzi. Może to prowadzić do poczucia alienacji i rozłamu, które podważa sam cel dyskursu akademickiego w umacnianiu zmarginalizowanych grup.
Jednym ze sposobów, w jaki ten problem się objawia, jest zbyt skomplikowane słownictwo i terminologia.
Na przykład, zamiast używać „queer", niektórzy uczeni wolą bardziej niuansowane i konkretne etykiety, takie jak „lesbijski", „biseksualny" lub „transseksualista".
Różnice te mogą jednak nie odzwierciedlać różnorodności tożsamości w spektrum LGBTQIA +. Tworzy również zbędne hierarchie wśród członków jednej społeczności, co oznacza, że niektóre tożsamości są ważniejsze od innych.
Ponadto użycie łacińskich określeń takich jak „cisgender" lub „intersekcjonalność" może wykluczyć osoby bez wykształcenia klasycznego.
Kolejnym problemem jest skłonność do abstrakcji i uogólniania. Wiele dyskusji akademickich dotyczących zagadnień queer koncentruje się na szerokich strukturach społecznych i ideologiach, takich jak dynamika władzy, ucisk lub przywilej. Podczas gdy te koncepcje są ważne, mogą być trudne dla ludzi w ich codziennym życiu. Co więcej, ignorują żywe doświadczenie queer ludzi, zmniejszając ich złożone tożsamości do uproszczonych klasyfikacji. Zamiast skupiać się na osobistych narracjach i opowieściach, uczeni często faworyzują teorie i argumenty filozoficzne, które mogą czuć się oddzielone od rzeczywistości.
Podsumowując, nadmiernie akademicki język może tworzyć bariery, a nie pomosty między społecznościami queer a środowiskiem akademickim. Skupiając się na konkretnych przykładach i praktycznych zastosowaniach, uczeni mogą zapewnić, że ich praca jest dostępna i odpowiednia dla wszystkich członków społeczności LGBTQIA +. Unikając wyłączności i akceptując różnorodność, możemy wykraczać poza teoretyczną debatę i umacniać ludzi w queer poprzez znaczące interakcje ze sobą.
Czy istnieje niebezpieczeństwo, że nadmiernie akademicki język queer oddala społeczności, które zamierza rozwinąć?
Język queer nie jest tylko o bycie bardziej integracyjne; chodzi również o wyzwolenie z uciskających struktur społecznych. Dla wielu ludzi w społeczności queer, używanie języka queer jest sposobem, aby wyrazić swoją tożsamość i oprzeć się uciskowi. Może to stworzyć poczucie wspólnoty i solidarności wśród tych, którzy mają podobne doświadczenia i tożsamości.