Płeć jest ważnym aspektem tożsamości, który można określić na kilka sposobów na podstawie wielu czynników. Jednym ze sposobów, aby to zdefiniować, są biologiczne różnice między cechami płci męskiej i żeńskiej, które są zwykle przypisywane przy urodzeniu na podstawie narządów płciowych widzianych podczas porodu.
Kategorie te mogą jednak nie odzwierciedlać prawdziwych tożsamości płci niektórych osób, które utożsamiają się z transseksualistą, nie-binarnym, agenderem lub interseksem. W ten sposób różnorodność płci wśród rodziców wzrasta na całym świecie, co prowadzi do problemów z rejestracją dzieci w szkołach. Artykuł ten bada niektóre z tych barier, przed którymi stoją rodzice różnych płci w systemie edukacji.
Bariery, z jakimi borykają się rodzice różnych płci w rejestrowaniu swoich dzieci
Niektóre trudności napotykane przez rodziców różnych płci obejmują dyskryminację ze strony władz szkolnych, brak polityki integracyjnej oraz błędne postrzeganie tożsamości dziecka.
Na przykład, gdy wypełniają formularze rejestracyjne, mogą potrzebować podania szczegółowych informacji na temat imienia i płci dziecka. Rodzic musi wyjaśnić sytuację swojego dziecka podczas wypełniania formularzy, jeśli nie pasują do tych przypisanych przy urodzeniu.
Ponadto niektóre instytucje wymagają dowodu zmian prawnych w celu uznania nowej tożsamości, co dodatkowo komplikuje proces.
Kolejnym problemem jest to, że niektóre administracje szkół brakuje integracyjnych polityk, które skierowane do uczniów różnych płci. Mogą one jedynie przyjąć tradycyjne normy płci, co utrudnia rodzicom dostęp do usług, takich jak łazienki, przebieralnie, mundury i zespoły sportowe. Bariery te mogą stwarzać uczucia izolacji, lęku i stresu zarówno dla rodziców, jak i dzieci. Ponadto wychowawcy mogą nie być wystarczająco przeszkoleni, aby wspierać studentów zróżnicowanych pod względem płci, co prowadzi do nieporozumień lub negatywnych postaw wobec nich.
Brak zrozumienia różnorodności płci jest również powszechny wśród nauczycieli i kolegów, którzy mogą nie rozumieć, co to znaczy. Taka ignorancja prowadzi do dręczenia, dokuczania lub wykluczenia zachowań skierowanych do heteroseksualnego studenta lub rodzica. Na przykład, inni studenci mogą zadawać osobiste pytania, które naruszają prywatność rodziny, takie jak dlaczego dziecko nie jest podobne do ich płci biologicznej. Pracownicy szkoły mogą również kwestionować ważność oświadczeń rodziców dotyczących tożsamości dziecka lub nalegać na traktowanie dziecka zgodnie z przypisaną im płcią. Stwarza to niebezpieczne środowisko dla dziecka, pozostawiając je w niebezpieczeństwie i zamieszaniu.
Zasoby dla niejednorodnych rodziców
Istnieją jednak środki, które pomogą heterogenicznym rodzicom poradzić sobie z tymi problemami. Jednym z nich są grupy adwokackie, które współpracują ze szkołami w celu zapewnienia pracownikom materiałów szkoleniowych i informacji. Innym zasobem jest pomoc prawna ze strony organizacji specjalizujących się w prawach transseksualnych. Ponadto dostępne są programy wsparcia doradczego, które pozwalają na rozwiązywanie wszelkich problemów, które pojawiają się podczas zapisu, co pozwala rodzicom dzielić się swoimi doświadczeniami z rówieśnikami, którzy mają lepsze zrozumienie swojej sytuacji. Istnieją również społeczności internetowe, w których rodzice mogą łączyć się z innymi w podobnych okolicznościach.
Ogólnie rzecz biorąc, rejestracja dzieci w szkole stwarza wyjątkowe wyzwania dla rodziców różnych płci.
Jednak współpracując z pedagogami, politykami i działaczami, możemy stworzyć bardziej integracyjny system edukacji obejmujący wszystkie formy tożsamości płci.
Jakie wyzwania stoją przed rodzicami różnych płci podczas rejestracji dzieci w szkołach?
Naukowcy zauważają, że pomimo prawnego uznawania płci niepublicznej w wielu krajach administratorzy szkół mogą nadal brakować zrozumienia lub polityki niezbędnej do przyjęcia transseksualistów i interseksualistów. Rodzice, którzy identyfikują się jako nie-cisgender często czują się zaniepokojeni tym, jak ich dziecko będzie przyjmowane przez nauczycieli i innych uczniów oraz czy robią to, co najlepsze dla dobrobytu swojego dziecka.