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TEORIA COGNITIVA: COME I CONTENUTI EROTICI SU YOUTUBE POSSONO PORTARE A UN CAMBIO DI INTIMITÀ itEN FR DE PL PT RU JA CN ES

Il fenomeno dell'attrazione «parasociale» è stato esplorato in psicologia almeno dall'inizio del ventesimo secolo, ma solo con l'avvento dei social media e delle piattaforme di streaming online, come l' YouTube, è diventato comune tra i giovani. In particolare per i canali erotici YouTube, che sono diventati sempre più popolari dalla loro ascesa a metà degli anni 2010. Gli spettatori sviluppano affetti parasociali quando sentono di conoscere qualcuno personalmente senza interagire con lui in modalità autonoma, spesso a causa della ripetizione del loro contenuto. In questo contesto, rivedere i contenuti erotici può contribuire a creare un senso di attaccamento verso il creatore, potenzialmente portando alla sostituzione con una reale intimità. Questo articolo esaminerà come avviene attraverso il prisma della teoria cognitiva e delle teorie dell'apprendimento sociale, e esaminerà i risultati appropriati della ricerca di neuroscienze.

Teoria cognitiva: gli affetti parasociali

Gli affetti parasociali sono sostanzialmente relazioni immaginarie tra persone che non si conoscono personalmente. Possono essere positivi o negativi, a seconda che i sentimenti dello spettatore verso il creatore siano favorevoli o sfavorevoli. La teoria cognitiva suggerisce che gli affetti parasociali si verificano quando una persona vede una presunta mancanza di intimità nella propria vita e cerca di soddisfare questo bisogno, formando un attaccamento con qualcuno che sembra familiare o familiare, come una celebrità o uno youtuber. Di conseguenza, vedere più volte contenuti erotici può creare un senso di intimità con il creatore, che si traduce in un senso di investimento emotivo.

Con il tempo, questi sentimenti possono aumentare e diventare più intensi, sostituendo ogni desiderio di intimità offline.

Teorie per l'apprendimento sociale: simulazione del comportamento

Oltre alla teoria cognitiva, le teorie dell'apprendimento sociale suggeriscono che la simulazione comportamentale svolga un ruolo nello sviluppo dei legami parasociali. Queste teorie sostengono che le persone studiano comportamenti e atteggiamenti osservando gli altri, compresi quelli che guardano. Pertanto, vedere più volte contenuti erotici può portare all'adozione di comportamenti sessuali o relazioni che sostituiscono le interazioni reali.

Ad esempio, se uno spettatore consuma continuamente materiale pornografico, può essere convinto che questo sia l'unico modo per esprimersi sessualmente, il che può influenzare la loro capacità di creare connessioni significative al di fuori dello spazio digitale.

Inoltre, conoscere più volte idee e immagini specifiche può contribuire a creare convinzioni e valori, potenzialmente rafforzando gli stereotipi dannosi e i ruoli di genere.

Neuroscience Research: I pattern di attivazione cerebrale

I pattern di attivazione cerebrale associati ai riferimenti parasociali sono stati studiati utilizzando la risonanza magnetica funzionale (risonanza magnetica). Uno studio ha dimostrato che quando gli spettatori guardavano i video delle loro celebrità preferite, c'era una maggiore attività nelle aree del cervello legate alla ricompensa e al piacere, il che suggerisce che l'affetto era autentico. Questo studio ha anche dimostrato che più spesso una persona ha visionato i contenuti di una celebrità, maggiore è la reazione di attivazione. In un altro studio, i ricercatori hanno usato la risonanza magnetica per misurare l'attività cerebrale dei partecipanti, osservando come i creatori di YouTube discutono argomenti come trucco ed esercizi. Hanno scoperto che le stesse regioni erano attivate, indipendentemente dal fatto che il membro avesse visto un vero amico o un estraneo, suggerendo che l'affetto non fosse basato solo sull'intimità fisica, ma piuttosto sul legame emotivo.

Per concludere, la ripetizione dei contenuti erotici può contribuire ai legami parasociali, creando un senso di intimità e di familiari.Le teorie cognitive suggeriscono che questo avviene a causa della presunta mancanza di intimità nella vita, mentre le teorie dell'apprendimento sociale suggeriscono che la simulazione comportamentale ha un ruolo. Gli studi neurobiologici dimostrano che questi investimenti possono essere simili a una relazione reale in termini di pattern di attivazione cerebrale. Anche se gli affetti parasociali possono essere utili in alcuni modi, possono anche portare a risultati negativi se sostituiscono le interazioni offline e perpetuano relazioni e comportamenti dannosi. Pertanto, per le persone è importante monitorare le proprie abitudini di consumo e considerare il potenziale impatto della stimolazione sessuale frequente su Internet sul loro benessere generale.

In che modo l'esposizione ripetuta ai contenuti erotici del YouTube contribuisce all'affezione parasociale che può sostituire l'intimità in modalità offline?

Quando una persona utilizza regolarmente i contenuti erotici di un YouTube, è più probabile che sviluppi affetti parasociali, perché questo gli offre opportunità secondarie per le relazioni sociali. Quando questi affetti diventano abituali, possono iniziare a sostituire il vero rapporto intimo, che porta a una sensazione di isolamento, solitudine e separazione con gli altri.