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SESSUALITÀ, FORMAZIONE DI IDENTITÀ E SVILUPPO DI RELAZIONI DURANTE L'INFANZIA, L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Quando si tratta di come le persone definiscono se stesse e il loro posto nel mondo, ci sono tre fasi principali che passano ogni persona. Queste fasi includono l'infanzia, l'infanzia e la giovinezza. In ogni fase, le persone imparano diversi aspetti della vita, come le interazioni sociali, le competenze comunicative e i valori personali.

In età infantile, i bambini si affidano in gran parte ad altri per sopravvivere. Non possono camminare, parlare o nutrirsi senza l'aiuto dei genitori o dei tutori. Questo li rende dipendenti dagli altri in tutto ciò che serve. Quando i bambini diventano più grandi, iniziano a sviluppare l'indipendenza e diventano più autonomi. Iniziano a studiare il mondo e imparano a interagire con gli altri.

Questo non significa che siano ancora indipendenti dal supporto e dalla guida dei genitori. Gli adolescenti tengono conto di questa esperienza nella formazione della propria identità.

Gli adolescenti di solito passano la maggior parte del tempo cercando di stabilire la propria autonomia. Vogliono dimostrare a se stessi e agli altri di essere in grado di prendere decisioni e vivere da soli. Possono svolgere attività come sport, musica o hobby per rafforzare la fiducia e affermare il loro senso di identità. Inoltre, molti adolescenti cominciano a sperimentare relazioni che spesso portano a incontri sessualmente carichi.

Man mano che crescono, i giovani iniziano a vedere quanto hanno imparato dalla loro prima esperienza di dipendenza. Capiscono che coloro che li hanno aiutati nei momenti difficili li hanno aiutati a prepararsi per la loro vita adulta. Questa consapevolezza permette loro di riflettere su ciò che è stato importante in momenti diversi della loro vita e di apprezzare coloro che sono stati loro vicini durante il loro percorso.

Gli adolescenti utilizzano la loro esperienza iniziale di dipendenza emotiva per informare come si definiscono come individui. Sapendo da dove vengono, gli adolescenti possono capire meglio dove vanno e fare scelte più consapevoli sul loro futuro.

In che modo gli adolescenti reinterpretano la loro prima esperienza di dipendenza emotiva, cercando l'autonomia e l'autodeterminazione?

L'adolescenza è un periodo di transizione dall'infanzia alla vita adulta, segnato da cambiamenti fisici, cognitivi e sociali che influenzano il modo in cui le persone si percepiscono e comunicano con gli altri. Una sfida importante per lo sviluppo nel corso di questo tempo è il raggiungimento dell'indipendenza e l'accertamento del senso della propria identità. Questo processo comprende spesso una rivalutazione dell'esperienza precoce della dipendenza emotiva e una revisione del rapporto con genitori, tutori, coetanei e individui autorevoli.