La condizionalità percepita dei genitori si riferisce al modo in cui una persona considera le aspettative dei genitori nei loro confronti e ciò che i genitori pensano di volere da loro. L'adolescenza è un momento in cui la gente inizia a esplorare la propria identità e a sviluppare una maggiore autonomia. Gli studi hanno dimostrato che la condizionalità percepita dei genitori può influenzare entrambi i processi. In questo articolo verrà considerato come la condizionalità percepita dei genitori può influenzare la ricerca sull'identità e l'autonomia degli adolescenti.
In che modo la condizionalità percepita dei genitori influisce sulla ricerca sull'identità degli adolescenti?
Gli adolescenti che sentono che i loro genitori hanno grandi speranze possono essere più propensi a partecipare alla ricerca sull'identità. Possono subire la pressione di sperimentare personalità diverse per soddisfare gli standard dei loro genitori o soddisfare le loro aspettative.
Ad esempio, se un genitore si aspetta che il figlio abbia successo nello studio, il bambino può sperimentare con metodi e strategie di apprendimento diverse per ottenere buoni voti. Allo stesso modo, se il genitore apprezza le attività extrascolastiche come sport o musica, il bambino può partecipare a più club e gruppi per ottenere la loro approvazione. D'altra parte, gli adolescenti che non pensano che i loro genitori hanno aspettative elevate possono sentire meno motivazione per studiare la propria identità e possono essere più passivi in questo processo.
In che modo la condizionalità percepita dei genitori influisce sull'autonomia degli adolescenti?
Gli adolescenti che sentono che i loro genitori hanno aspettative basse possono avere maggiori probabilità di trovare opportunità di autonomia. Possono ribellarsi alle regole e alle regole dei loro genitori per affermare la loro indipendenza.
Ad esempio, potrebbero rimanere fuori più tardi del previsto o violare il coprifuoco nel tentativo di dimostrare la propria libertà. Gli adolescenti che sentono che i genitori hanno grandi speranze possono anche cercare l'autonomia, ma possono adottare un approccio diverso. Invece di infrangere le regole, possono lavorare di più per soddisfare le aspettative dei loro genitori per manifestarsi.
Tuttavia, alcuni studi dimostrano che questo può causare bruciore e stress.
In conclusione, la condizionalità percepita dei genitori può influire sia sull'identità degli adolescenti che sull'autonomia. Gli adolescenti possono esplorare l'identità per soddisfare le aspettative dei loro genitori, mentre altri possono cercare l'autonomia per rispondere alle basse aspettative. Per i genitori è importante capire come le loro aspettative e comportamenti possono influenzare lo sviluppo dei loro figli, e creare un ambiente favorevole in cui i loro figli possano esplorare la propria identità in modo sicuro e sviluppare una maggiore autonomia.
In che modo la condizionalità percepita dei genitori influenza la ricerca sull'identità e l'autonomia degli adolescenti?
In che modo la condizionalità percepita dei genitori influenza la ricerca sull'identità e l'autonomia degli adolescenti?