Comme nous le savons tous, il y a encore beaucoup de préjugés à l'égard des personnes qui s'identifient comme membres de la communauté lesbienne, gaie, bisexuelle et transgenre. Les groupes de pairs jouent un rôle important dans la formation de la personnalité en tant qu'adolescent, y compris dans la façon dont ils interagiront avec les autres dans la vie future. Cela signifie qu'il est très important pour les écoles de veiller à ce que ces communautés aient accès à des ressources telles que des pairs de soutien, des endroits sûrs, des services de counseling et des fournisseurs de soins de santé afin de répondre à leurs besoins pendant leur adolescence. Il est également important que les élèves apprennent à connaître les différentes formes d'orientation sexuelle dès le plus jeune âge afin qu'ils puissent comprendre ce que signifie être LGBT avant d'aller à l'école secondaire ou secondaire. Les écoles devraient dispenser une formation à ce sujet par le biais de réunions, de séminaires, de conférenciers invités ou d'autres activités conçues spécifiquement à cet effet. De cette façon, les étudiants deviendront plus conscients des problèmes rencontrés par leurs pairs, qui s'identifient comme autre chose que les naturalistes ou les cisgenres, ce qui les fera se sentir acceptés, même s'ils ne partagent pas ce genre d'expérience.
En outre, les enseignants doivent être formés à travailler sur des sujets sensibles liés à l'expression du genre, aux rôles sexuels et aux relations entre des personnes de différents horizons de la société afin qu'elles puissent créer des classes inclusives où tout le monde se sent le bienvenu, peu importe à qui il est attiré par romantisme ou physiquement. Les enseignants doivent savoir que tous les élèves n'ont pas encore été attirés par le même sexe, mais cela ne signifie pas qu'ils ne méritent pas d'être traités sur un pied d'égalité dans l'étude du sujet.
Enfin, il a été montré que la pression des pairs affecte de nombreux aspects de la vie de l'étudiant, tels que les réalisations académiques, la toxicomanie, les problèmes de santé mentale, etc., Et les éducateurs doivent aider à prévenir les conséquences négatives de la coercition des jeunes, En leur fournissant des informations sur la façon de résister aux normes sociales liées au comportement de rendez-vous, à l'apparence, aux cheveux, au choix des vêtements, etc.
Comment les cultures de pairs médiatisent-elles l'acceptation ou le rejet des étudiants LGBT ?
La culture par les pairs est essentielle au processus de socialisation de l'élève, car elle affecte sa perception de lui-même et des autres. La notion de culture des pairs englobe toutes les formes de communication entre pairs. Cette communication peut être verbale, non verbale, écrite, visuelle, etc. En ce qui concerne les étudiants LGBTQ +, la culture des pairs est un mécanisme important qui les accepte ou les rejette en fonction de la façon dont ils se représentent dans le groupe.