L'orientation sexuelle est un aspect important de l'identité humaine.
La société d'aujourd'hui a fait de grands progrès dans l'acceptation des personnes qui s'identifient comme LGBTQ +.
Il y a encore beaucoup de domaines où les préjugés restent forts. L'un de ces domaines est l'éducation. Les systèmes scolaires traditionnels enseignent souvent aux élèves qu'il n'y a que deux sexes: les hommes et les femmes. Cette approche binaire du genre et de la sexualité peut être restrictive et destructrice. Cela renforce l'idée que les gens doivent s'intégrer dans l'une de ces catégories, ce qui peut les conduire à la honte ou à la confusion dans leurs vrais sentiments. La solution au problème est de développer l'imagination morale par l'éducation.
L'imagination morale implique l'examen de plusieurs points de vue.
L'imagination morale implique l'imagination comme quelqu'un d'autre peut penser ou ressentir différemment de lui-même. Il faut de l'empathie, de la compassion et de la compréhension. En ce qui concerne le problème de l'orientation sexuelle, cela signifie reconnaître que certaines personnes ne se retrouvent pas soigneusement dans les rôles masculins ou féminins et peuvent même changer d'identité tout au long de leur vie. En enseignant cette diversité aux élèves, les écoles peuvent les aider à développer une vision du monde plus large qui leur permet de comprendre et d'accepter les autres tels qu'ils sont.
L'éducation doit se concentrer sur les faits et non sur les jugements.
Les écoles doivent fournir des informations sur l'orientation sexuelle objectivement et en fait. Ils devraient mettre l'accent sur la recherche scientifique qui montre que la génétique, les hormones et la chimie du cerveau jouent un rôle dans la détermination de la sexualité. Les enseignants doivent également expliquer comment les normes sociales influencent l'identité et l'expression de genre.
Les styles de vêtements et les accessoires sont historiquement liés à certains genres, mais ces associations changent à mesure que les tendances de la mode évoluent.
Les élèves ont besoin de lieux sûrs pour apprendre leur identité.
L'éducation doit créer un environnement inclusif dans lequel tous les élèves se sentent à l'aise de discuter de leur identité sans craindre d'être condamnés ou moqués. Cela peut inclure la création de clubs ou de groupes de soutien pour les étudiants LGBTQ + et l'offre de ressources telles que des conseillers formés à la recherche sur le genre et le sexe. Les enseignants doivent également encourager un dialogue ouvert sur des sujets tels que les rendez-vous, les relations et le consentement afin que les élèves apprennent à naviguer respectueusement dans les interactions sociales.
L'imagination morale conduit à une attitude plus saine envers le sexe.
En encourageant l'imagination morale par l'éducation, les écoles peuvent promouvoir une attitude positive à l'égard de l'activité sexuelle consentie et réduire la stigmatisation qui entoure. Cela implique de comprendre que le choix des personnes en ce qui concerne l'intimité et le plaisir est personnel et ne reflète pas nécessairement des normes sociales plus larges. Cela signifie aussi reconnaître que différents types de relations existent au-delà de la monogamie hétéronormative (p. ex. polyamoria) et qu'il n'existe pas une seule façon correcte d'être un homme ou une femme (ou tout autre sexe).
Comment l'éducation peut-elle cultiver l'imagination morale au lieu de renforcer la pensée binaire sur la sexualité ?
L'éducation joue un rôle crucial dans le renforcement de la pensée critique, de la conscience de soi, de l'empathie et de la compréhension des opinions des autres, qui sont nécessaires au développement de l'imagination morale au lieu d'imposer des relations doubles rigides sur la sexualité. L'imagination morale implique l'étude de questions éthiques complexes liées au sexe et à la sexualité sous différents angles, l'examen de différents points de vue et le développement d'une compréhension subtile qui reconnaît les nuances de gris entre le noir et le blanc.