L'adolescence est un moment où les jeunes apprennent leur corps et développent les compétences sociales nécessaires pour établir des relations étroites avec les autres. En cette période de formation, ils peuvent se tourner vers diverses sources pour obtenir des conseils, y compris des films, des émissions de télévision, des vidéos musicales, des magazines et des livres qui dépeignent les interactions romantiques et sexuelles entre adultes. Ces médias présentent souvent des versions idéalisées de l'amour et du sexe qui peuvent influencer la façon dont les adolescents voient cette expérience dans la vie réelle. Certaines études montrent que l'exposition à ces médias augmente la probabilité que les adolescents se livrent à des comportements sexuels à risque, tels que le sexe non protégé et la consommation de drogues ou d'alcool pendant les rapports sexuels.
Des études ont montré que les adolescents qui consomment de grandes quantités de médias sexualisés sont plus susceptibles d'adopter des scénarios sexuels qui mettent l'accent sur l'attraction physique, la performance sexuelle et le plaisir à court terme de la relation émotionnelle et de l'intimité. Cela peut les amener à trouver des partenaires qui correspondent à des caractéristiques physiques spécifiques et qui ont du mal à tisser des liens solides avec des partenaires qui ne répondent pas à ces attentes.
Certaines études suggèrent que les médias sexualisés peuvent favoriser les stéréotypes sexistes et promouvoir des idées fausses sur ce que sont les comportements sains dans les relations.
Les médias qui mettent l'accent sur la domination masculine et la subordination féminine peuvent apprendre aux garçons à objectiver les femmes et les filles à accepter ce traitement. De même, les médias qui glorifient la violence à l'égard des femmes peuvent normaliser les comportements injurieux et les rendre acceptables.
Malgré ces craintes, de nombreux adolescents continuent d'utiliser des médias sexuels, ce qui rend important de comprendre comment ils intègrent les leçons de ces sources dans leurs propres scénarios sexuels. Une façon est d'émuler quand ils simulent le comportement qu'ils voient sur l'écran ou lisent dans l'impression, par exemple être assertif ou entreprenant dans le lit. Une autre façon est d'internaliser les scénarios sexuels et de les appliquer à leurs interactions avec les autres.
Les adolescents peuvent également utiliser les médias sexualisés pour défier les normes sociales et explorer différentes façons de s'exprimer sexuellement. Certains peuvent rejeter les idées présentées dans les médias et développer des scénarios sexuels alternatifs basés sur des préférences ou des valeurs personnelles. D'autres peuvent utiliser les médias pour se renseigner sur des pratiques sûres et fondées sur le consentement, ce qui a pour effet d'inclure le sexe en toute sécurité dans leur répertoire.
Des études suggèrent que l'exposition à des médias sexualisés peut influencer les scénarios sexuels des adolescents et contribuer potentiellement à des comportements à risque.
Les gens peuvent encore utiliser ce contenu pour informer positivement leurs convictions et leurs pratiques s'ils sont critiques à son égard et étudient ses conséquences. Les parents et les éducateurs jouent un rôle crucial en aidant les jeunes à naviguer dans le paysage médiatique et à développer des attitudes saines envers l'amour et le sexe.
Comment les adolescents intègrent-ils les leçons des médias sexualisés dans leurs propres scénarios sexuels ?
Les adolescents peuvent intégrer les leçons des médias sexualisés en développant des attentes irréalistes en ce qui concerne le sexe, les relations et l'image corporelle. Les scénarios sexuels qu'ils étudient au moyen de diverses formes de médias peuvent influencer leurs opinions sur les rôles de genre, la dynamique du pouvoir et le comportement sexuel. Cela peut entraîner de la confusion, de l'incompréhension et des contacts sexuels potentiellement dangereux.