La adolescencia es el momento en que los jóvenes aprenden su cuerpo y desarrollan las habilidades sociales necesarias para establecer relaciones estrechas con los demás. En este momento formativo, pueden recurrir a diversas fuentes para obtener orientación, incluyendo películas, programas de televisión, videos musicales, revistas y libros que retratan interacciones románticas y sexuales entre adultos. Estos medios a menudo retratan versiones idealizadas del amor y el sexo que pueden influir en la forma en que los adolescentes ven esta experiencia en la vida real. Algunos estudios sugieren que la exposición a estos medios aumenta la probabilidad de que los adolescentes se involucren en conductas sexuales de riesgo, como el sexo sin protección y el consumo de drogas o alcohol durante las relaciones sexuales.
Los estudios han demostrado que los adolescentes que consumen un gran número de medios sexualizados son más propensos a aceptar escenarios sexuales que enfatizan la atracción física, el rendimiento sexual y el placer a corto plazo de la conexión emocional y la intimidad. Esto les puede llevar a encontrar socios que se ajusten a características físicas específicas y tengan dificultades para formar lazos fuertes con socios que no cumplan con esas expectativas.
Algunos estudios sugieren que los medios sexualizados pueden promover estereotipos de género y promover ideas erróneas sobre lo que constituye un comportamiento saludable en las relaciones.
Los informes en los medios de comunicación que enfatizan la dominación masculina y la subordinación femenina pueden enseñar a los niños a objetivizar a las mujeres y las niñas a aceptar este trato. Del mismo modo, los informes de los medios de comunicación que glorifican la violencia contra la mujer pueden normalizar la conducta abusiva y hacerla aceptable.
A pesar de estas preocupaciones, muchos adolescentes siguen consumiendo medios sexualizados, lo que hace importante comprender cómo integran las lecciones de estas fuentes en sus propios escenarios sexuales. Una forma es emular cuando modelan comportamientos que ven en la pantalla o leen en la impresión, como ser asertivos o emprendedores en la cama. Otra forma es interiorizar los escenarios sexuales y aplicarlos a su interacción con otros.
Los adolescentes también pueden usar los medios sexualizados para desafiar las normas sociales y explorar diferentes maneras de expresarse sexualmente. Algunos pueden rechazar las ideas presentadas en los medios de comunicación y desarrollar escenarios sexuales alternativos basados en preferencias o valores personales. Otros pueden usar los medios para aprender sobre prácticas seguras y consentidas, lo que lleva a incluir el sexo seguro en su repertorio.
Los estudios sugieren que la exposición a medios sexualizados puede afectar los escenarios sexuales de los adolescentes y potencialmente contribuir a comportamientos de riesgo.
Las personas todavía pueden usar este contenido para informar positivamente sus creencias y prácticas si son críticas con él y estudian sus consecuencias. Los padres y educadores juegan un papel crucial ayudando a los jóvenes a navegar por el panorama mediático y a desarrollar actitudes saludables hacia el amor y el sexo.
¿Cómo integran los adolescentes las lecciones de los medios sexualizados en sus propios escenarios sexuales?
Los adolescentes pueden integrar las lecciones de los medios sexualizados desarrollando expectativas poco realistas sobre el sexo, las relaciones y la imagen corporal. Los escenarios sexuales que estudian a través de diferentes formas de medios pueden influir en sus puntos de vista sobre los roles de género, las dinámicas de poder y el comportamiento sexual. Esto puede llevar a confusión, incomprensión y contactos sexuales potencialmente inseguros.