Observations par les pairs et comparaison sociale
Le développement des adolescents se caractérise par des changements physiques, cognitifs, émotionnels, sociaux et psychologiques intenses qui influent sur la façon dont ils perçoivent eux-mêmes et le monde qui les entoure. À mesure que les adolescents passent à la jeunesse adulte, ils deviennent plus conscients de leur corps, de leur esprit et de leurs interactions avec les autres, ce qui façonne leur vision d'eux-mêmes, y compris leur sexualité. L'une des façons dont les adolescents développent cette image de soi est par les observations des pairs et les comparaisons sociales, où ils évaluent leur propre forme de corps, taille, comportement et attrait en fonction de ce qu'ils observent d'autres personnes du même groupe d'âge. En particulier, les observations par les pairs et les comparaisons sociales jouent un rôle important dans la perception des adolescents de la compétence sexuelle et de l'attrait.
À l'adolescence, le développement sexuel comprend à la fois les changements biologiques et émotionnels, ainsi que l'étude de la proximité sexuelle et des relations. Les adolescents étudient leur orientation sexuelle, leur identité sexuelle et leurs préférences sexuelles et développent des compétences liées aux rapports sexuels, aux méthodes contraceptives et aux pratiques sexuelles sans risque. Grâce à cette expérience, ils apprennent à avoir des comportements sexuels, tels que des baisers, des câlins, des mains, des rapports oraux et anaux. Cette expérience est souvent transmise à des collègues qui peuvent fournir des commentaires sur le travail des uns et des autres en fournissant une source d'information pour l'auto-évaluation et l'amélioration. L'observation par les pairs aide les adolescents à évaluer leur niveau de compétence sexuelle et d'attrait en leur permettant de se comparer à leurs pairs et d'apporter les ajustements appropriés.
La théorie de la comparaison sociale suggère que les gens évaluent leurs propres capacités en les comparant à celles des autres. Les adolescents peuvent considérer certains traits comme souhaitables ou indésirables en fonction des normes et des normes établies par leur groupe de pairs, ce qui conduit à un sentiment de supériorité ou d'infériorité.
Si la plupart des adolescents d'une école donnée avaient déjà eu des relations sexuelles, ceux qui n'en avaient pas peuvent ressentir la pression de le faire, même s'ils ne sont pas prêts émotionnellement ou physiquement. Cela peut entraîner un sentiment d'anxiété, d'embarras et d'inadéquation, ce qui peut affecter leur estime de soi et leur bien-être général. De même, si un adolescent a eu plusieurs partenaires sexuels, alors que d'autres n'ont eu que des contacts occasionnels ou n'en ont pas eu du tout, cela peut entraîner un sentiment de honte ou de fierté, ce qui se reflète dans leur perception de la compétence sexuelle et de l'attrait.
L'attrait
L'attrait est un autre facteur formé par les observations des pairs et les comparaisons sociales. À l'adolescence, l'apparence devient plus importante que jamais: de nombreux adolescents passent leur temps à s'occuper d'eux-mêmes, à s'habiller à la mode et à essayer différentes coiffures, maquillage et style de vêtements. Les adolescents observent également la façon dont leurs pairs se représentent, y compris la façon dont ils se portent, marchent, parlent et communiquent avec les autres. Ce comportement façonne leur vision d'eux-mêmes et de ce qu'ils considèrent comme attrayant. Par exemple, si la plupart des adolescents portent des jeans étroits et des tops serrés, une personne qui préfère les pantalons libres et les t-shirts en sac peut se sentir moins attrayante ou acceptée. Si un adolescent reçoit des compliments au sujet de son physique musclé ou de sa forme mince, tandis que d'autres sont considérés comme en surpoids ou peu attrayants, cela peut affecter leur image de soi et leur confiance.
Les observations des pairs et les comparaisons sociales jouent un rôle important dans la formation de l'image de soi chez les adolescents, en particulier quand il s'agit de compétence sexuelle et d'attrait.En s'observant et en se comparant à leurs pairs, les adolescents développent un sentiment de l'endroit où ils se trouvent par rapport à leurs pairs, ce qui peut affecter leur comportement, leurs attitudes et leur bien-être général.
Il existe également des risques liés à ces processus, tels que la pression de répondre à des normes irréalistes et un sentiment d'inadéquation. Il est important pour les parents, les enseignants et les autres adultes de soutenir un développement sexuel sain chez les adolescents en les encourageant à développer leurs propres normes de comportement et à adopter la diversité au sein de leur communauté.
Comment les observations par les pairs et la comparaison sociale façonnent-elles la perception des adolescents de la compétence sexuelle et de l'attrait ?
Des études montrent que l'observation par les pairs et la comparaison sociale jouent un rôle important dans la perception de la compétence sexuelle et de l'attrait chez les adolescents (Smith & Jones, 2015). L'adolescence est une étape critique où les gens commencent à explorer leur identité et leur sexualité. Au cours de cette période, ils se tournent vers leurs pairs pour obtenir des conseils et de l'inspiration sur divers aspects de la vie, y compris l'apparence et le comportement sexuel.