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LOS ADOLESCENTES EXPERIMENTAN CON DIFERENTES TIPOS DE RELACIONES PARA NAVEGAR POR EL MUNDO, MIENTRAS OBTIENEN AUTOCONOCIMIENTO esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

La etapa de desarrollo de la adolescencia se caracteriza por una serie de alteraciones fisiológicas, cognitivas, sociales y psicológicas que ocurren dentro del individuo. En esta etapa, los jóvenes tienden a estar ocupados con sus compañeros y comienzan a entenderse como seres únicos con respecto a los demás. De esta manera, pueden comenzar a experimentar con diferentes tipos de relaciones, incluyendo relaciones románticas, platónicas, familiares y entre pares. Esta investigación puede ayudarles a aprender a navegar más eficazmente por el mundo que les rodea, así como a adquirir conciencia de sí mismos sobre quiénes son como individuos.

También causa preocupación la adicción, ya que la mayoría de los adolescentes a menudo luchan por distinguir entre adicciones saludables y no saludables.

Para alcanzar la madurez emocional durante este tiempo crítico en la vida, es importante que los adolescentes determinen qué adicciones apoyan su crecimiento y cuáles socavan la integridad moral y emocional.

Si una persona tiene fuertes lazos familiares, pero constantemente recibe críticas de uno o ambos padres, puede crear un ambiente en el que se sienta atrapada e incapaz de crecer en su propia piel. De la misma manera, si alguien confía demasiado en los amigos en el liderazgo y no en el desarrollo de la autonomía, puede llevarlo al camino de la codependencia. Por otro lado, algunas relaciones permiten a los adolescentes independizarse y explorar sus intereses sin sentirse aislados o solos. Se trata de relaciones amistosas basadas en el respeto mutuo, la confianza y la simpatía; Programas de orientación profesional que proporcionan información constructiva sobre los objetivos de carrera; y relaciones con socios que potencian, no controlan.

Reconocer cuando ciertas relaciones se vuelven dañinas requiere comprender sus propias necesidades y deseos, así como tomar conciencia de factores externos como las normas sociales y las expectativas culturales. Se debe animar a los adolescentes a que consideren cuidadosamente si un vínculo específico promueve o detiene el desarrollo personal antes de decidir si promueve el éxito y la ejecución a largo plazo. Al hacerlo, pueden aprender a desarrollar relaciones significativas, a la vez que mantienen independencia y autonomía en todas las etapas de la vida.

¿Cómo distinguen los adolescentes entre la dependencia relacional que apoya el crecimiento y la que socava la integridad moral y emocional?

La adolescencia es un momento de transición significativa en el que las personas se orientan en su desarrollo social, emocional y físico. Durante este período, buscan establecer identidades independientes, pero aún dependen de sus familias y comunidades para su apoyo y liderazgo. Es importante reconocer que algunas relaciones pueden tener un impacto positivo, mientras que otras pueden ser dañinas y dañinas. Para distinguir entre adicciones saludables y no saludables, los adolescentes deben considerar varios factores.