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GLI ADOLESCENTI SPERIMENTANO DIVERSI TIPI DI RELAZIONI PER ORIENTARSI NEL MONDO, OTTENENDO LA CONSAPEVOLEZZA DI SÉ STESSI itEN FR DE PL TR PT RU AR JA CN ES

Lo stadio di sviluppo dell'adolescenza è caratterizzato da una serie di cambiamenti fisiologici, cognitivi, sociali e psicologici che si verificano all'interno dell'uomo. A questo punto, i giovani tendono ad essere impegnati con i loro coetanei e iniziano a capire se stessi come esseri unici nei confronti degli altri. In questo modo possono iniziare a sperimentare diversi tipi di relazioni, tra cui romantici, platonici, familiari e coetanei. Questo studio può aiutarli a imparare a orientarsi più efficacemente nel mondo circostante, e ad ottenere la consapevolezza di chi sono come personalità.

È anche una preoccupazione per la dipendenza, perché la maggior parte degli adolescenti spesso cerca di distinguere tra dipendenze sane e non salutari.

Per raggiungere la maturità emotiva durante questo periodo critico nella vita, è importante per gli adolescenti determinare quali dipendenze supportano la loro crescita e quali compromettono l'integrità morale ed emotiva.

Se una persona ha forti legami familiari, ma riceve costantemente critiche da uno o entrambi i genitori, può creare un ambiente in cui lui/lei si sente intrappolato e incapace di crescere nella propria pelle. Allo stesso modo, se qualcuno si affida troppo agli amici nella leadership, piuttosto che allo sviluppo dell'autonomia, questo può portare lui/lei sulla strada della codipendenza. D'altra parte, alcune relazioni permettono agli adolescenti di diventare autonomi e esplorare i propri interessi senza sentirsi isolati o soli. Si tratta di relazioni di amicizia basate sul rispetto reciproco, fiducia e compassione; programmi di tutoraggio professionale che forniscono un feedback costruttivo degli obiettivi di carriera; e le relazioni con i partner che aumentano le opportunità e non controllano.

Riconoscere quando determinate relazioni diventano dannose richiede la comprensione delle proprie esigenze e dei propri desideri, nonché la consapevolezza di fattori esterni quali le normative sociali e le aspettative culturali. Gli adolescenti dovrebbero essere invitati a riflettere attentamente se un legame specifico contribuisce allo sviluppo personale o lo ferma prima di decidere se contribuisce al successo e all'esecuzione a lungo termine. In questo modo possono imparare a sviluppare relazioni significative, mantenendo al contempo l'indipendenza e l'autonomia in tutte le fasi della vita.

Come fanno gli adolescenti a distinguere tra la dipendenza relazionale che sostiene la crescita e quella che compromette l'integrità morale ed emotiva?

L'adolescenza è un momento di notevole transizione in cui le persone si orientano nel loro sviluppo sociale, emotivo e fisico. Durante questo periodo, essi cercano di stabilire identità indipendenti, ma continuano a contare sulle loro famiglie e comunità per sostenere e guidare. È importante riconoscere che alcune relazioni possono avere un impatto positivo, mentre altre possono essere dannose e dannose. Per distinguere le dipendenze sane dalle dipendenze malsane, gli adolescenti devono considerare diversi fattori.