恐吓是学校和社区中最常见的针对LGBTQ人的暴力形式之一。这已成为一种流行病，每年影响数千人。欺凌有多种类型，例如身体，言语，心理，网络欺凌等，但它们都有相似的影响，包括焦虑，抑郁，社会戒严，自尊心低下，药物滥用和自杀念头。本文将讨论保护LGBTQ青年免受欺凌、骚扰和虐待的道德原则。第一项原则是尊重个人尊严。无论性取向或性别认同/表达如何，每个人都应享有尊严。尊重个人尊严意味着对某人想要成为谁做出选择，而不让他们感到羞耻或不适。
如果学生是变性人，学校工作人员必须尊重他的决定，并使用与他们选择的身份相对应的名称和代词来解决。不遵守这一要求可能会导致孤立和歧视，这对学生的心理健康有害。另一项原则是隐私。除非有不可避免的伤害风险，否则学校工作人员必须将有关学生性取向和性别认同的信息保密。隐私还涉及拒绝将学生的个人数据传递给学校社区以外的其他人。分享这些信息可能导致欺凌、恐吓或威胁，从而导致自我伤害甚至死亡。
责任是指导保护LGBTQ青年免受欺凌的另一原则。学校教职员工必须对针对LGBTQ人的任何形式的暴力采取行动，无论是身体上的还是言语上的。他们必须向当局报告欺凌事件，并确保将肇事者绳之以法。学校管理部门必须提供一个安全的环境，让所有学生感到安全学习，而不必担心因其性行为或性别表达而受到嘲笑或歧视。在保护LGBTQ青年免受欺凌方面，问责制也至关重要。当学生目睹或受到骚扰时，应鼓励他们大声疾呼。教师和管理人员必须创造一种文化，让学生知道当有人伤害他们时说话是正常的。学校工作人员必须迅速调查投诉，并对违反政策的人采取纪律处分。
最后一个原则是合作。合作是指与其他利益相关者合作，例如父母，照顾者，顾问，医生等，以解决与LGBTQ欺凌有关的问题。学校管理层可以与当地执法部门合作，防止欺凌者骚扰弱势学生。在这些磨难中，父母可以与老师合作养育孩子。辅导员可以通过治疗课程或小组咨询来帮助欺凌受害者。所有参与者都必须采取措施防止欺凌行为，并确保学校和社区的安全。
道德原则确保LGBTQ青年免受欺凌、骚扰和虐待。尊重个人的尊严，隐私，责任，问责制和协作有助于创造一个更安全的环境，使学生能够蓬勃发展。学校必须采取有效的反欺凌策略，鼓励多样性，创造安全的空间，培训员工，实施反欺凌政策，并让所有利益相关者参与进来。这将改善LGBTQ人的心理健康，促进他们的整体福祉。
保护男女同性恋、双性恋和变性者青年免受欺凌、骚扰和虐待的道德原则是什么？
保护男女同性恋、双性恋和变性者青年免受欺凌、骚扰和虐待遵循若干道德原则。其中一项原则是尊重个人自治，这意味着必须允许所有个人在不受干涉或胁迫的情况下生活在自己选择的生活中。另一项原则是无缺陷原则，该原则要求对他人采取的行动不得对他人造成伤害。