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男性气质如何通过心理、社会文化和教育因素来构建 cnEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA ES

心理、社会文化和教育因素影响男子谈判其女性特征的方式。男性气质通常被认为是限制男性表达女性气质的文化结构。发生这种情况的原因有很多,包括社会化,期望和偏见。还有通过教学、治疗和社区干预来改变这些条件的方法。社会化在男子气概的形成中起着重要作用。男孩从小就被教导要坚强,坚强,独立。不鼓励她们表现出情感,参加通常与女孩有关的活动。这可能导致男人真正表现出女性的一面时感到不舒服,这可能会在男性和女性身份之间造成冲突。

教育设置还可以增强性别角色。例如,在学校中,可以鼓励男孩学习STEM领域,也可以鼓励女孩学习人文科学。这可能导致男孩以符合传统男性规范的方式压制自己的感受和表达自己。教师可以通过赞扬男孩的自信和惩罚女孩表达自己的观点来加强性别陈规定型观念。对女性的偏见可能会使男人难以接受自己的女性角色。社会倾向于认为女性气质比男性气质弱或价值低,因此男性可能对女性特质的表现感到羞耻或尴尬。

哭泣或表现出情感的男性可以称为"少女"或"弱者"。这种耻辱创造了一种文化,其中男人必须符合男性气质的狭义定义才能被接受。未来的教学,治疗和社区干预可以促进关系亵渎男性气质的扩大。学校可以教男孩如何拥抱他们的情感,并鼓励他们探索传统男性以外的行为。治疗师可以帮助男性了解其女性特征的价值,并支持其安全表达。社区可以庆祝男子挑战性别规范和促进包容性。通过这样做,我们可以开始打破障碍,创造一个更公平的社会。