كيف يمكن للحلفاء الدفاع بشكل فعال في المدارس ؟
المدارس هي أماكن يتعلم فيها الطلاب مواضيع مختلفة، بما في ذلك القضايا الاجتماعية مثل الهوية الجنسية والتوجه الجنسي. يُعرف بعض الطلاب بأنهم متحولون جنسيًا، أو غير ثنائيي الجنس، أو مثليين، أو مثليين، أو ثنائيي الجنس، أو يشككون في ميولهم الجنسية، بينما لا يشكك آخرون. من المهم لجميع الطلاب أن يشعروا بالأمان والاحترام والتضمين في المدرسة. تتمثل إحدى الطرق التي يمكن من خلالها تحقيق ذلك في التساهل من أقرانهم الذين يدعمون زملائهم في الفصل LGBTQ +. ومع ذلك، من الأهمية بمكان أن يعرف الحلفاء كيفية الترويج بفعالية في المدارس دون اعتبارها تدخلية أو عدم احترام. فيما يلي بعض النصائح لمساعدة الحلفاء على خلق بيئات أكثر شمولاً في المدارس.
النصيحة 1: تعرف على الهوية الجنسية والتوجه الجنسي
أول نصيحة للدعوة الفعالة هي التعرف على الهوية الجنسية والتوجه الجنسي. وهذا يشمل فهم الفرق بين مصطلحي «الجنس» و «الجنس»، اللذان يشيران إلى الخصائص البيولوجية مقارنة بالبنى الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يساعد التعرف على التوجهات الجنسية المختلفة، مثل pansexuality، والعطرية، وإزالة الجنس، الحلفاء على فهم أفراد LGBTQ + بشكل أفضل. من خلال تثقيف أنفسهم، يمكن للحلفاء تجنب إساءة استخدام المصطلحات أو إساءة استخدامها، والتي يمكن أن تكون ضارة ومسيئة.
النصيحة 2: تحدث ضد رهاب المثلية الجنسية ورهاب المتحولين جنسياً
عندما يشهد الحلفاء لغة أو سلوكًا معادًا للمثليين أو المتحولين جنسياً في المدرسة، يجب عليهم التحدث علانية. يمكن أن يشمل ذلك تصحيح شخص يستخدم الضمائر الخاطئة أو يتحدى التعليقات التي تديم الاستريو، وتقليل حالات التنمر والتمييز. يجب على الحلفاء القيام بذلك باحترام، دون وضع افتراضات أو التحدث عن الطلاب الغريبين. يجب أن يستخدموا تصريحات مثل «سمعت ما قلته وأنا لا أتفق مع ذلك» بدلاً من مهاجمة الآخرين.
النصيحة 3: دعم طلاب LGBTQ + في الفصل الدراسي
يمكن للحلفاء دعم أقرانهم من خلال حضور مناقشات الفصل حول موضوعات LGBTQ +. يمكنهم طرح أسئلة لتوضيح سوء الفهم، ومشاركة التجارب الشخصية إذا كانت مريحة، والتحقق من صحة المشاعر التي يعبر عنها الطلاب المثليون. بالإضافة إلى ذلك، يمكنهم تشجيع المعلمين على تقديم دروس ومهام شاملة، مثل استخدام لغة محايدة بين الجنسين أو دمج تاريخ LGBTQ + في المناهج الدراسية. إذا لم يكن التعيين شاملاً، فيمكن للحلفاء تقديم بدائل أكثر ملاءمة لجميع الطلاب.
النصيحة 4: حماية حقوق LGBTQ + خارج الفصل الدراسي
أخيرًا، يمكن للحلفاء حماية حقوق LGBTQ + خارج المدرسة من خلال المشاركة في أحداث النشاط أو الانضمام إلى النوادي المخصصة لدعم المجتمع. قد يشمل ذلك حضور موكب فخر أو الاحتجاج على التشريعات المناهضة لمجتمع الميم. من خلال المشاركة، يظهر الحلفاء التزامهم بخلق بيئة آمنة ومقبولة لجميع الطلاب.
في الختام، يمكن للحلفاء الدفاع بشكل فعال عن أقرانهم من مجتمع الميم في المدارس من خلال التعرف على الهوية الجنسية والتوجه الجنسي، والتحدث علانية ضد رهاب المثلية الجنسية ورهاب المتحولين جنسياً، ودعم الطلاب في الفصل الدراسي، والدعوة إلى حقوق LGBTQ + خارج المدرسة. يمكن لهذه الإجراءات أن تخلق بيئة أكثر شمولاً حيث يشعر الجميع بالاحترام والتقدير.
كيف يمكن للحلفاء الأداء الفعال في المدارس ؟
تتمثل إحدى طرق الدفاع الفعال عن الحلفاء في المدارس في معرفة قضايا LGBTQ + وفهم التحديات الفريدة التي يواجهها طلاب LGBTQ + في البيئة المدرسية. يجب على الحلفاء أيضًا العمل على إنشاء مساحات آمنة لطلاب LGBTQ + من خلال تعزيز الشمولية واحترام الهويات والتعبيرات المتنوعة.