يواجه العديد من المراهقين المهمة الصعبة المتمثلة في موازنة رغباتهم الشخصية مع الأعراف والالتزامات الاجتماعية التي تحدهم من الانخراط في سلوك محفوف بالمخاطر أو يحتمل أن يكون ضارًا. في هذا المقال، ننظر في كيفية انتقال هؤلاء الأفراد بين حاجتهم إلى الاستقلال والحرية من ناحية والتوقعات المجتمعية من ناحية أخرى، واستكشاف جوانب مختلفة من حياتهم، مثل التعليم والصداقات والعلاقات الرومانسية وفرص العمل والروابط الأسرية والدين.
بالنسبة للمبتدئين، من المهم أن نفهم أن جميع المراهقين لديهم خلفيات وتجارب مختلفة تشكل تصوراتهم عن الخير والشر. يأتي البعض من أسر محافظة حيث تحظى الأخلاق بتقدير كبير، بينما يمكن أن يكبر البعض الآخر محاطًا ببيئات ليبرالية تعزز التعبير والتجريب الفردي. يمكن أن تؤثر الثقافات المختلفة على السلوك الذي يعتبر مقبولاً أو غير مقبول في المجتمع.
قد تدين بعض المجتمعات الجنس قبل الزواج أو تعاطي المخدرات، بينما قد يشجع البعض الآخر هذه الأنشطة بين الشباب في ظروف معينة. يلعب الجنس دورًا مهمًا في تشكيل البوصلة الأخلاقية للمراهق. غالبًا ما يشعر الأولاد بالضغط للتوافق مع أدوار الذكور التقليدية التي تنطوي على القوة البدنية والعدوانية، بينما قد تشعر الفتيات بالضغط لتصبح خاضعة وسلبية. يمكن أن يتسبب هذا الضغط في تضارب بين رغبتهم في الاستقلال الذاتي والمسؤولية تجاه الآخرين.
أثرت وسائل التواصل الاجتماعي أيضًا على مواقف المراهقين تجاه العلاقات. تسمح المنصات عبر الإنترنت للأشخاص بالتواصل بسهولة دون وجود مادي، مما قد يؤدي إلى لقاءات غير رسمية تعتمد فقط على الجاذبية البصرية بدلاً من الروابط العاطفية الأعمق. في الوقت نفسه، فإنها توفر مساحة حيث يمكن للشباب طلب المشورة من أقرانهم الذين يشتركون في قيم مماثلة ولكن قد لا يقدمون دائمًا إرشادات دقيقة بسبب نقص المعرفة أو النضج. يمثل النظام التعليمي أيضًا تحديات فريدة للطلاب الذين يكافحون من أجل تحقيق التوازن بين الرغبات الشخصية والمسؤوليات. يتوقع المعلمون وأولياء الأمور من المراهقين إعطاء الأولوية للأنشطة المدرسية على الأنشطة الترفيهية مثل الحفلات أو الأنشطة الرومانسية، ومع ذلك يرى الكثيرون أن هذه الأنشطة هي جوانب مهمة للنمو. هذا التوتر بين الالتزام والطموح صحيح بشكل خاص عندما يتعلق الأمر بأنشطة ما بعد المدرسة مثل الفرق الرياضية أو النوادي، لأنها تتطلب البدء خارج ساعات الفصل العادية، مما قد يتعارض مع الالتزامات الأخرى مثل الواجبات المنزلية أو لم شمل الأسرة. يمكن للدين أن يلعب دورًا مؤثرًا في كيفية إدراك المراهقين للسلوك الصحيح أو الخطأ. غالبًا ما تشجع التعاليم الدينية الامتناع عن ممارسة الجنس حتى الزواج، بينما تثبط النشاط الجنسي قبل الزواج ؛ غير أن بعض التقاليد الدينية تشجع الاستكشاف الصحي داخل حدود معينة. في هذه الحالة، يجب على القادة الروحيين مساعدة الشباب على فهم الأفكار المتضاربة والتوفيق بينها وبين معتقداتهم الخاصة حتى لا يشعروا بالذنب حيال اتخاذ خيارات تتعارض مع المعايير التقليدية التي وضعها كل من المجتمع والمؤسسات الدينية.
يتطلب التوازن بين الرغبة والمسؤولية التفكير والوعي الذاتي نيابة عن كل شخص معني - سواء كان أحد الوالدين أو المعلم أو الصديق أو الشريك أو صاحب العمل. من المهم احترام الآراء المختلفة حول ما يشكل سلوكًا مقبولًا والاعتراف بأن كل شخص موجه بشكل مختلف في الحياة اعتمادًا على التنشئة والخلفية الثقافية والهوية الجنسية والعمر وما إلى ذلك. وبصبر وفهم جميع الأطراف المعنية، قد يكون هناك مجال للنمو والتنمية، على الرغم من الصراع الأولي المرتبط بالتوفيق بين الرغبات والضرورات الأخلاقية.
كيف يجمع المراهقون بين الرغبات الشخصية والمسؤوليات الأخلاقية والعلاقية ؟
يتميز نمو المراهقين بتغيرات جسدية وإدراكية واجتماعية وعاطفية ونفسية يمكن أن تشكل تحديًا للشباب للتنقل. هذا الانتقال من الطفولة إلى البلوغ هو وقت الاستكشاف واكتشاف الذات حيث يبدأ الناس في تطوير إحساسهم بالهوية والقيم والغرض.