درست دراسة نُشرت في مجلة Nature Human Behavior تأثير التدريب التعاطفي على التعاطف مع الأقليات الجنسية والجنسانية. التعلم التعاطفي هو عندما يستمع الناس إلى الروايات الشخصية من الأشخاص الذين يتعرفون على مجموعات الأقليات المختلفة، مثل LGBTQ + الأشخاص. تم تقسيم المشاركين إلى ثلاث مجموعات: أولئك الذين تلقوا تدريبًا تعاطفيًا، وأولئك الذين استمعوا إلى الروايات المعممة حول النزاعات بين الأشخاص، وأولئك الذين لم يفعلوا شيئًا. بعد ذلك، أجرى جميع المشاركين اختبار ارتباط ضمني يقيس المواقف الضمنية تجاه LGBTQ + الأشخاص. أظهرت النتائج أن كلاً من مجموعة التدريب التعاطفي والمجموعة الضابطة كان لديهم مواقف ضمنية أكثر إيجابية تجاه أفراد مجتمع الميم مما كانت عليه قبل التجربة، لكن مجموعة التدريب التعاطفي كانت الأكثر تحسنًا. يشير هذا إلى أن التعلم التعاطفي يمكن أن يزيد من التعاطف مع الأقليات الجنسية والجنسانية في سياقات المجموعة وغير الجماعية. أظهرت أبحاث أخرى أن التعرض لأنواع مختلفة من وسائل الإعلام يمكن أن يزيد من التعاطف مع الأقليات الجنسية والجنسانية.
يمكن أن تؤدي مشاهدة البرامج التلفزيونية أو الأفلام مع شخصيات LGBTQ + إلى زيادة التعاطف تجاههم. كما تم اقتراح أن يتعرض المشاهدون لمجموعة متنوعة من القصص والشخصيات لتعظيم تأثيرها. أظهرت الدراسات أن قراءة الخيال يمكن أن تساعد في تطوير التعاطف. قد يكون هذا لأن الروايات الخيالية غالبًا ما تتضمن مشاعر معقدة وعلاقات بين الشخصيات، مما يساعد القراء على فهم تجارب الآخرين بشكل أفضل. من المهم ملاحظة أن هذه الدراسات ركزت بشكل أساسي على التعاطف مع المجموعات الخارجية. هناك حاجة إلى مزيد من البحث للتحقيق فيما إذا كان يمكن تعزيز التعاطف مع المجموعات داخل المجموعة من خلال وسائل مماثلة.
الآليات النفسية يمكن أن تزيد من التعاطف مع الأقليات الجنسية والجنسانية في كل من سياقات المجموعة والخارج من خلال طرق مثل التعلم التعاطفي، والتعرض الإعلامي، وقراءة الخيال. هناك حاجة إلى مزيد من البحث لتحديد أفضل السبل لتطبيق هذه الأساليب على مجموعات وحالات محددة.