Queer tarihinin incelenmesi hem fakülte hem de öğrenciler arasında giderek daha popüler bir konu haline geliyor. Bu tür bir eğitimin LGBTQ + bireylere yönelik önyargıyı azaltmada gerçekten önemli bir etkisi olup olmadığı konusunda hala çok fazla tartışma var. Bu makale, queer tarihini okul müfredatına dahil etmenin bazı potansiyel avantaj ve dezavantajlarını ve bunun gelecek nesilleri nasıl etkileyebileceğini inceleyecektir. Okullarda queer tarihinin öğretilmesinin temel faydalarından biri, farklı bakış açılarının daha iyi anlaşılmasını ve takdir edilmesini sağlamasıdır. Kendilerinden farklı olan insanların deneyimlerini öğrenerek, öğrenciler cinsiyet kimliklerine veya cinsel yönelimlerine göre ayrımcılığa maruz kalmış başkalarına empati ve saygı kazanabilirler. Bu, toplumda daha kapsayıcı tutum ve eylemlerin yanı sıra hayatın her kesiminden insanlar arasında daha iyi ilişkilere yol açabilir. Araştırmalar, LGBTQ + insanlarla ilgili hikayelere erken yaşta maruz kalmanın kaygıyı azaltmaya ve daha sonra kabulü teşvik etmeye yardımcı olabileceğini göstermektedir. Queer tarihini okul müfredatına dahil etmenin bir başka yararı, evlilik eşitliği, transseksüel hakları ve ayrımcılık karşıtı yasalar gibi konularla ilgili güncel olaylar için değerli bir bağlam sağlayabilmesidir. Öğrencilere eşit muamele için geçmiş mücadeleleri daha iyi anlamalarını sağlayarak, bu nedenleri yetişkin olarak destekleme olasılıkları daha yüksek olabilir. Değişim için mücadele eden tarihsel figürlerden gelen bilgiler, bugün gençleri kendi topluluklarında harekete geçmeye, aktivizm veya başka yollarla kabul ve hoşgörüyü teşvik etmeye teşvik edebilir.
Sınıflara garip tarih dersleri eklemenin bazı potansiyel dezavantajları da var.
Her öğrenci, kişisel inançları veya kültürel geçmişi nedeniyle bu tür konuları akranlarıyla tartışırken rahat hissedemez, Bu da farklılıklara dayanarak birbirlerini yargılamalarına yol açabilir. İkisi arasındaki ortak noktalardan ziyade, bu farklılıkların cinsellikten mi yoksa din/etnisite/kültürden mi kaynaklandığı, Buna ek olarak, bu tür bir eğitime katılmayan ebeveynler çocuklarını sınıflardan tamamen kaldırabilir veya okulları içeriği hariç tutmaya zorlayabilir, Gariplikle ilişkili olarak, topluluklar arasında daha fazla bölünmeye yol açarak, öncekinden daha fazla sosyal gerginliğe yol açacak, Bu konularda hiçbir şey öğretilmediğinde, dünyayı eskisinden daha da bölünmüş hale getirdi. Queer tarihini okul müfredatına dahil etmenin birçok yararı vardır, ancak karmaşıklığı ve konuyu çevreleyen tartışmalı doğası nedeniyle, özellikle de dünyadaki muhafazakar dini topluluklar arasında, ülke genelinde tüm sınıflarda yaygın bir değişiklik uygulamadan önce dikkatli bir şekilde düşünülmelidir. "Doğal olmayan" davranış, bu kavramın şu anda hızla meydan okumasına rağmen kabul edilemez, büyük ölçüde ilerici liberal hareketler sayesinde ana akım toplum içinde dünya çapında popülerlik kazanıyor, nihayetinde LGBTQ + hakları savunucularını yaşadıkları her yerde güçlendiriyor ve hepimiz arasında eşitlik sağlamak için çalışıyor!
Queer tarihini okul müfredatına dahil etmek gelecek nesillerdeki önyargıyı azaltabilir mi?
Queer tarihinin okul müfredatına dahil edilmesinin, sonraki nesillerde önyargının azaltılmasında olumlu bir etkisi olduğu gösterilmiştir. Araştırmalar, insanların eğitimleri boyunca LGBTQ + kişilerin doğru ve kapsamlı temsiline maruz kaldıklarında, bu gruplara karşı daha kabul edici ve açık olduklarını göstermektedir.