Cinsellik eğitimi günümüzde gençlerin kişisel gelişimlerinin önemli bir yönüdür. Birçok okul hala LGBTQ + sorunları ve kontraseptif seçenekler de dahil olmak üzere cinsellikten uzak durma yaklaşımlarının ötesinde cinselliğin tüm yönlerini kapsayan kapsamlı programlara sahip değildir. Bu makale, kültürel farklılıklara duyarlılığı korurken daha adil bir öğrenme ortamı yaratmak için kapsayıcı cinsellik eğitiminin nasıl geliştirilebileceğini tartışmaktadır. Kapsayıcılık, cinsiyet kimliği veya cinsel yönelimi ne olursa olsun herkesin dahil olduğunu hissetmesini sağlamak anlamına gelir; Saldırıya karşı rıza, acıya karşı zevk, tek eşliliğe karşı tek eşlilik, tek eşliliğe karşı tek eşlilik, pornografi kullanımı gibi ahlaki duyarlılık sorunları nedeniyle genellikle geleneksel müfredattan dışlanan konularda farklı bakış açılarını anlamayı içerir. Muhafazakar aileleri yabancılaştırmadan bu hedefe ulaşmak için, eğitimcilerin bilimsel doğruluğu kültürel yeterlilikle dengelemenin yollarını bulmaları gerekir - bireysel seçimleri değerlendirmeden doğru veriler sağlamak. Öğretmenler ayrıca şeffaf iletişim yoluyla güven inşa etmeye çalışmalıdır, böylece öğrenciler deneyimlerini sınıflarda açıkça paylaşırken kendilerini rahat hissederler - aynı fikirde olmayanları utandırmadan farklı inançlara sahip akranlarla saygılı bir diyaloga girmelerine izin verir. İnsanların duyulduğunu hissettikleri güvenli bir alan yaratmak, cinsiyetle ilgili konular etrafında sağlıklı tartışmaları teşvik eder ve daha sonra okul duvarları dışında benzer durumlarla karşılaştıklarında karar verme becerilerinin gelişmesine yol açar. Okullarda cinsel eğitimin önemi Okul, gençlerin başkalarıyla fiziksel ve duygusal olarak nasıl etkileşime girecekleri de dahil olmak üzere dünyayı öğrendikleri ana yerlerden biridir - özellikle yakınlık ile ilgili olarak. Lise öğrencilerinin yaklaşık %40'ının 18 yaşına kadar seks yaptığını bildirmesiyle (CDC), gebeliğin önlenmesi veya cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar (CYBE) gibi cinsel aktivitelerle ilişkili riskleri ele almak için resmi eğitim gerekli hale gelmektedir. İnsan cinselliğinin tüm yönlerini kapsayan kapsamlı bir eğitim olmadan, bu tür konular evde veya kamusal alanlarda tabu konular haline gelir ve gençleri kendi başlarına bilinçli kararlar vermek için yetersiz donanımlı bırakır. Birçok okul hala zevk, rıza, prezervatif/cinsel ilişki öncesi duş, vb ötesinde kontraseptif seçenekleri ile ilgili önemli konuları görmezden sadece yoksunluk programları güveniyor, hangi orantısız PrEP ilaçların sınırlı erişim veya anlayış nedeniyle HIV/AIDS salgınları etkilenen bazı gruplar arasında artan güvenlik açığı yol açabilir. Bu nedenle, eğitimcilerin kültürel farklılıklara duyarlılığı korurken olgusal bilgi sağlamaları çok önemlidir; Bunu yapmamak, bazı toplulukların yaşam kalitelerini etkileyen öğrenme fırsatlarından dışlanmış hissetmelerine neden olabilir.
Kapsayıcı müfredat: doğruluk ve duyarlılık dengesi
Bu dengeye ulaşmak için, öğretmenler öncelikle heteronormativiteyi veya tek eşliliği norm olarak görmek yerine, sınıflardaki cinsiyetler ve yönelimler arasındaki mevcut farklılıkları kabul etmelidir. Bu, cazibe türlerini veya aile yapısını tartışırken cinsiyet klişelerinden kaçınmak ve ırk/sınıf ile cinsel kimlik/uygulama arasındaki ilişkiyi kabul etmek anlamına gelir. Saygılı bir dil, mümkün olan derslerde kullanılmalıdır (örneğin hakaretlerden kaçınmak), böylece herkes arka plan bilgisi seviyesine veya inanç sistemine bakılmaksızın duyulur.
Cinsiyet hakkındaki kişisel seçimleri değerlendirmeden açık diyalog için güvenli bir alan yaratmak önemlidir - herkesin kapsayıcı bir ortamda kendilerini özgürce ifade etmelerine izin vermek. Doğru bir şekilde uygulandığında, bu stratejiler farklı görüşlere sahip olabilecek akranları arasında güven oluşturmaya yardımcı olur ve okul duvarları dışındaki zor konuların sağlıklı bir şekilde tartışılmasını sağlar.Duyarlılık eğitiminin yanı sıra doğru veriler sağlayarak, eğitimciler tüm öğrencilerin birbirlerine karşı dürüst oldukları için damgalanmış hissetmeden gerekli becerileri edinme konusunda eşit fırsata sahip olmalarını sağlar. Eşit bir öğrenme ortamı yaratmak, yetişkinlik boyunca olumlu ilişkileri teşvik etmenin ve gençlerin kapsamlı cinsellik eğitimi yoluyla erken karar verme yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmanın anahtarıdır. Bilimsel doğruluğu ahlaki hassasiyetle dengelemek bazen göz korkutucu görünse de, her öğrencinin kişiliğine veya tercihlerine göre dışlanma korkusu olmadan önemli bilgilere erişmesine izin verir - daha sonra daha iyi sonuçlara yol açar!
Kapsayıcı cinsellik eğitimi müfredatı bilimsel doğruluk, kültürel yeterlilik ve ahlaki duyarlılık arasındaki etik dengeyi nasıl sağlayabilir?
Cinsellik eğitimi, insanları toplumdaki farklı rollere hazırlayan insan gelişiminin önemli bir yönüdür. Öğrencilere cinsiyetin biyolojik, duygusal, fiziksel ve sosyal yönlerini öğretmeyi içerir. Kapsayıcı cinsellik eğitim programları, tüm öğrenciler arasında eşitliği teşvik etmek için farklı öğrenme stilleri ve kültürel geçmişler göz önünde bulundurularak tasarlanmıştır (Lau & McNutt, 2015).