Gençler büyüleyici yaratıklardır. Hayatlarını, hormonlar, duygular, sosyal baskı, akran etkisi, aile beklentileri, fiziksel değişiklikler, akademik talepler ve daha fazlasıyla uğraşmak zorunda oldukları çocukluk ve yetişkinlik arasındaki bu geçiş aşamasında yaşarlar. Bu, birçok gencin kimliklerini anlamak için mücadele edebilecekleri şekilde denediği bir zamandır. Bunu yapmanın bir yolu cinsel davranıştır. Ergenler stratejik olarak cinsel yönlerini buluşma, arkadaşlıklar, grup toplantıları, kamusal alanlar, çevrimiçi etkileşimler, okul ortamları ve diğerleri gibi çeşitli bağlamlarda sunarlar. Gençlerin bu şekilde davranmasının, sosyal normlara uymaya çalışmak, çekici hissetmek, sınırlarını keşfetmek, duygularını ifade etmek, dikkat çekmek, birini etkilemek, teyit etmek, yalnızlıkla başa çıkmak, kaygıyı gidermek vb. Flört ederken, gençler flört ederek, dokunarak, müstehcen mesajlar veya fotoğraflar göndererek, düzenleyerek, seks yaparak vb. Bu davranış ilişkideki statüye ve birbirlerini ne kadar iyi tanıdıklarına bağlıdır. Bazı genç çiftler gizlilik endişesi olmadan kendileri hakkında samimi ayrıntıları paylaşabilir veya riskli faaliyetlerde bulunabilirler, bazıları ise devam etmek için kendilerini rahat hissedene kadar işleri gizli tutarlar. Arkadaşlık gruplarında, gençler cinsellikle ilgili konularda şaka yapabilir, cinsel şakalar yapabilir, tercihlerini açıkça tartışabilir, deneyimleri karşılaştırabilir, pornografi veya erotizm hakkında konuşabilir, bedenlerini gösterebilir ve hatta arkadaşlar arasında cinsel eylemlerde bulunabilirler. Kamusal alanlar ayrıca, gençlerin açık kıyafetler giyebileceği, kışkırtıcı bir dil kullanabileceği, baştan çıkarıcı bir şekilde dans edebileceği, PDA'ları (halka açık sevgi gösterileri) sergileyebileceği, gizlice mastürbasyon yapabileceği, birlikte porno izleyebileceği cinsel keşif için fırsatlar sunar. Çevrimiçi etkileşim, gençlerin mesajlaşma uygulamaları, sosyal medya platformları, video oyunları, web siteleri, sohbetler vb. Aracılığıyla anonim olarak iletişim kurabilecekleri ve yüz yüze toplantılardan daha fazla özgürlük sağlayan birçok fırsat sunar. Seksi özçekimler veya hikayeler yayınlayabilir, çıplak fotoğraflar veya videolar paylaşabilir, rol yapma senaryoları paylaşabilir, herkesin açık içeriği paylaştığı grup sohbetlerine katılabilir ve daha fazlasını yapabilirler. Okul ortamları genellikle açık cinsel davranışlara karşı kurallara sahiptir, ancak ders sırasında kirli kelimeleri fısıldamak, cinsel referanslarla notlar geçmek, çalışma dönemlerinde ağır metinler göndermek, "netflix & chill'gibi argo terimler kullanmak gibi hala yollar vardır. veya" ganimet çağrısı "vb. Gençler bu yönlerini stratejik olarak sunarlar çünkü yaşamın bu aşamasında kim olduklarının bir parçasıdır. Onları çok sert bir şekilde yargılamamak önemlidir, çünkü birçok yetişkinin de yaşadığı doğal bir kendini keşfetme sürecidir. Ebeveynler, güvenlik önlemlerinin alınmasını sağlamak için çocuklarının çevrimiçi ortamda ne yaptıkları ve kiminle etkileşimde bulundukları konusunda bilgilendirilmelidir. Öğretmenler, öğrencilerin yargılanma veya utanma korkusu olmadan cinsiyetle ilgili konuları tartışırken kendilerini rahat hissettikleri güvenli bir öğrenme ortamı yaratmalıdır. Toplum, ergenlerin bu zorlu durumları sorumlu bir şekilde nasıl yönetecekleri konusunda rehberliğe ihtiyaç duyduklarını ve sınırlar içinde deneyler için alan sağlamaları gerektiğini kabul etmelidir. Son olarak, hepimiz cinselliğin ergenlikten yaşlılığa kadar hayatımızda çok önemli bir rol oynadığını kabul etmeli ve bazı davranışları tabu olmaktan ziyade bu konuda açık olmanın yollarını bulmalıyız. Bu, birbirimizi daha iyi anlamamıza ve genel olarak daha sağlıklı ilişkiler kurmamıza yardımcı olacaktır.
Gençler, farklı bağlamlarda kendilerinin cinsel yönlerini stratejik olarak nasıl sunuyorlar?
Ergenlik dönemi çalışmalarına göre, ergenler cinselliklerini göstermek konusunda farklı şekillerde katılırlar. Örneğin, arkadaşlarıyla ne paylaştıkları konusunda aile üyelerinden daha bilinçli olabilirler. Gençler, cinsel kimlikleri de dahil olmak üzere kendileri hakkında ne kadar açığa çıktıklarını etkileyen şeylere güçlü bir ihtiyaç duyma eğilimindedir. Ayrıca, belirli durumlarda neyin "havalı" veya kabul edilemez olduğu konusunda akranlarından gelen sosyal baskıyla karşı karşıya kalırlar.