المراهقون يفتنون المخلوقات. إنهم يعيشون حياتهم في هذه المرحلة الانتقالية بين الطفولة والبلوغ، حيث يتعين عليهم التعامل مع الهرمونات والعواطف والضغط الاجتماعي وتأثير الأقران وتوقعات الأسرة والتغيرات الجسدية والمطالب الأكاديمية والمزيد. هذا هو الوقت الذي يقوم فيه العديد من الشباب بتجربة هويتهم بطرق قد يكافحون من أجل فهمها. إحدى طرق القيام بذلك هي السلوك الجنسي. يقدم المراهقون بشكل استراتيجي الجوانب الجنسية لأنفسهم في سياقات مختلفة مثل المواعدة والصداقات والتجمعات الجماعية والأماكن العامة والتفاعلات عبر الإنترنت والإعدادات المدرسية وغيرها. هناك العديد من الأسباب التي تجعل المراهقين يتصرفون بهذه الطريقة، بما في ذلك محاولة التوافق مع الأعراف الاجتماعية، والشعور بالجاذبية، واستكشاف حدودهم، والتعبير عن مشاعرهم، وجذب الانتباه، وإثارة إعجاب شخص ما، والتأكد، والتعامل مع الوحدة، وتخفيف القلق، وما إلى ذلك.
عند المواعدة، يمكن للمراهقين إظهار الاهتمام ببعضهم البعض من خلال المغازلة، والمس، وإرسال رسائل أو صور موحية، والترتيب، وممارسة الجنس، وما إلى ذلك. يعتمد هذا السلوك على الحالة في العلاقة ومدى معرفتهم لبعضهم البعض.
قد يشارك بعض الأزواج المراهقين تفاصيل حميمة عن أنفسهم أو ينخرطون في أنشطة محفوفة بالمخاطر دون الاهتمام بالخصوصية، بينما يحافظ البعض الآخر على خصوصية الأشياء حتى يشعروا بالراحة الكافية لمواصلتها. في مجموعات الصداقة، يمكن للمراهقين المزاح حول الموضوعات المتعلقة بالجنس، وإلقاء النكات الجنسية، ومناقشة تفضيلاتهم علانية، ومقارنة التجارب، والتحدث عن المواد الإباحية أو الإثارة الجنسية، والتباهي بأجسادهم، وحتى الانخراط في أفعال جنسية بين الأصدقاء. توفر الأماكن العامة أيضًا فرصًا للاستكشاف الجنسي، حيث يمكن للمراهقين ارتداء ملابس كاشفة، واستخدام لغة استفزازية، والرقص بشكل مغر، وعرض أجهزة المساعد الرقمي الشخصي (عروض المودة العامة)، والاستمناء بتكتم، ومشاهدة المواد الإباحية معًا، وما إلى ذلك. يوفر التفاعل عبر الإنترنت العديد من الفرص حيث يمكن للمراهقين التواصل بشكل مجهول من خلال تطبيقات المراسلة ومنصات الوسائط الاجتماعية وألعاب الفيديو ومواقع الويب والمحادثات وما إلى ذلك، مما يتيح لهم حرية أكبر من الاجتماعات وجهًا لوجه. يمكنهم نشر صور سيلفي أو قصص مثيرة، ومشاركة صور أو مقاطع فيديو عارية، وسيناريوهات لعب الأدوار، والمشاركة في محادثات جماعية حيث يشارك الجميع محتوى صريحًا، والمزيد. غالبًا ما تحتوي إعدادات المدرسة على قواعد ضد السلوك الجنسي العلني، ولكن لا تزال هناك طرق للتغلب عليها، مثل الهمس بالكلمات القذرة أثناء الفصل، وتمرير الملاحظات مع المراجع الجنسية، وإرسال نصوص ضخمة خلال فترات الدراسة، باستخدام مصطلحات عامية مثل "netflix & chill' أو" مكالمة الغنائم "، وما إلى ذلك.
يقدم المراهقون هذه الجوانب من أنفسهم بشكل استراتيجي لأنها جزء من هويتهم في هذه المرحلة من الحياة. من المهم عدم الحكم عليهم بقسوة شديدة، لأنها عملية طبيعية لاكتشاف الذات يمر بها العديد من البالغين أيضًا. يجب إبلاغ الآباء بما يفعله أطفالهم عبر الإنترنت ومن يتفاعلون معه لضمان وجود تدابير السلامة. يجب على المعلمين خلق بيئة تعليمية آمنة حيث يشعر الطلاب بالراحة في مناقشة الموضوعات المتعلقة بالجنس دون خوف من الحكم عليهم أو العار. يحتاج المجتمع إلى إدراك أن المراهقين يحتاجون إلى إرشادات حول كيفية التعامل مع هذه المواقف الصعبة بمسؤولية، بالإضافة إلى توفير مساحة للتجريب داخل الحدود. أخيرًا، يجب أن ندرك جميعًا أن الحياة الجنسية تلعب دورًا حاسمًا في حياتنا من المراهقة إلى الشيخوخة، وأن نجد طرقًا للانفتاح حيال ذلك بدلاً من تحريم سلوكيات معينة. سيساعدنا هذا على فهم بعضنا البعض بشكل أفضل وتعزيز العلاقات الصحية بشكل عام.
كيف يقدم المراهقون الجوانب الجنسية لأنفسهم بشكل استراتيجي في سياقات مختلفة ؟
وفقًا لدراسات المراهقة، يشارك المراهقون بطرق مختلفة عندما يتعلق الأمر بإظهار حياتهم الجنسية. قد يكونون أكثر وعيًا بما يشاركونه مع الأصدقاء من أفراد الأسرة، على سبيل المثال. يميل المراهقون إلى الحاجة القوية إلى الأشياء التي تؤثر على مدى كشفهم عن أنفسهم، بما في ذلك هويتهم الجنسية. كما أنهم يواجهون ضغوطًا اجتماعية من أقرانهم بشأن ما هو «رائع» أو غير مقبول في مواقف معينة.