Ahlaki büyüme, başkalarının acılarına empati duymadan gerçekleşebilir mi? Bu, yüzyıllardır filozoflar ve psikologlar tarafından tartışılan bir sorudur. Bazıları, başkalarını anlamadan ve şefkat duymadan bir ahlak duygusu geliştirmenin imkansız olduğunu savunuyor. Diğerleri, ahlaki gelişim ile empatik tepki arasında bir ayrım olabileceğine inanmaktadır, bu da etiğin bireyin acıya verdiği duygusal tepkiden bağımsız olarak var olabileceğini düşündürmektedir. Bu makalede, argümanın her iki tarafını da inceleyeceğim, nasıl farklılaştıklarını ve nasıl etkileşime girebileceklerini keşfedeceğim. Empati olmadan ahlaki gelişime karşı argüman, eylemlerinin sonuçlarını anlamadan iyi kararlar vermenin zor olduğu fikrine dayanır. Birisi açlıktan acı çekmenin nasıl bir şey olduğunu hayal edemezse, evsizleri beslemeye yardımcı olmak için motive olmayabilir. Benzer şekilde, bir kişi başka bir kişinin acısına empati duymuyorsa, onu zarar veya istismardan korumanın amacını göremeyebilir. Empati olmadan, ahlaki eylem, insanlar kendilerine diğerlerinden daha fazla odaklandıkça daha az olası hale gelir. Bazı çalışmalar, empatinin, daha yüksek düzeyde empati sergileyen çocukların kabul edilebilir ve kabul edilemez sosyal etkileşimleri daha iyi ayırt edebildikleri doğru ve yanlış davranışların incelenmesinde önemli bir rol oynadığını göstermektedir (Eisenberg ve ark., 2013). Birçok insan, duruma duygusal olarak bağlı hissetmeden ahlaki yargılarda bulunabileceğinizi savunuyor. Birinin gölde boğulan bir yabancıya tanık olduğu bir senaryoyu düşünün. Kişiyi şahsen tanımıyorlar, ama yine de onu kurtarmak için atlamaya karar veriyorlar. Bu tür bir karar verme süreci, duygusal tepkiden ziyade rasyonel düşünmeyi gerektirir. Ayrıca, empatinin kendisinin ahlakın bir uzantısı olduğu da iddia edilebilir - birisine şefkat hissettiğimizde, iyi ve kötü duygumuza göre hareket ederiz. Bu nedenle empati, itici gücü değil, ahlaki büyümenin bir sonucu olarak görülebilir. Bu argümanların genellikle aşırı basitleştirildiğini belirtmek önemlidir, çünkü empati ve ahlakı ayıran net bir çizgi yoktur. Kişisel inançlar, ebeveynlik, kültür ve yaşam deneyimleri de dahil olmak üzere durumlara nasıl tepki verdiğimizi birçok faktör etkiler. Bazı çalışmalar, empatik bir yanıtı olmayanların bile, farklı bakış açılarının veya koşulların etkisiyle zaman içinde ahlaki gelişim belirtileri gösterebileceğini göstermektedir (Graves ve ark., 2018). Ek olarak, çalışmalar empatinin bağlama göre değişebileceğini göstermiştir, bu da her zaman ahlaki kararlarla ilişkili olmayabileceğini düşündürmektedir (Singer & Lamm, 2009). Her iki tarafın da geçerli noktaları olmasına rağmen, empatinin ahlaki gelişimde önemli bir rol oynaması muhtemel görünüyor. Acı çekmenin nasıl bir şey olduğunu anlamadan, insanlar başkalarına yardım etmenin değerini takdir etmek için mücadele edebilirler. Bu, empatinin etik karar vermenin ön koşulu olduğu anlamına gelmez ve empati olmadan ahlaki gelişim olasılığını dışlamaz. Aksine, empati ve ahlak, karmaşık şekillerde etkileşime girer ve etkileşir, çevremizdeki dünyayı algılama ve yanıt verme yeteneğimizi şekillendirir.
Ahlaki büyüme, başkalarının acılarına empati duymadan gerçekleşebilir mi?
Empati, insanların başkalarının duygularını ve deneyimlerini anlamalarını sağladığı için ahlakın gelişiminde önemli bir rol oynar. Empati olmadan, insanların başkalarının acı ve ıstırabıyla özdeşleşemedikleri için iyi ve kötü duygularını geliştirmeleri zor olabilir. Bu nedenle, ahlaki gelişimin empati olmadan tamamen gerçekleşememesi muhtemeldir.