Bu çalışmanın amacı, eğitimin bir kombinasyonunun gençler arasında homofobiyi azaltıp azaltamayacağını araştırmaktır. Bu araştırma önemlidir, çünkü potansiyel olarak homofobinin nasıl etkili bir şekilde ele alınacağının ve daha fazla kabul gören toplumların nasıl oluşturulacağının daha iyi anlaşılmasına yol açabilir. Hangi eğitim müdahalesinin homofobik tutum ve davranışlarda en büyük azalmaya neden olduğunu belirlemek için, üç farklı müdahale türünü içeren randomize kontrollü bir çalışma yapılmıştır: çeşitliliğe odaklanan genel bir eğitim programı, özel bir LGBTQ + eğitim programı ve her ikisini de içeren karışık bir program. Katılımcılar, Amerika Birleşik Devletleri'nde, 14 ila 18 yaşları arasında, heteroseksüel veya cisgender olarak tanımlanan 200 lise öğrencisiydi. Sonuçlar, her üç müdahalenin de homofobiyi önemli ölçüde azalttığını, ancak müdahaleler arasındaki değişim derecesinde önemli bir fark olmadığını gösterdi. Cinsiyet, ırk/etnik köken, cinsel yönelim ve LGBTQ + konularına daha önce maruz kalma düzeyine göre alt gruplara ayrıldığında, karışık program heteroseksüellerde en büyük azalmaya neden olurken, spesifik LGBTQ + programı biseksüellerde ve transseksüel insanlarda en büyük azalmaya neden oldu. Karışık bir programın LGBTQ + sorunlarına çok az maruz kalanlar için daha etkili olması mümkünken, belirli bir LGBTQ + programı zaten biraz maruz kalanlar için daha etkili olabilir. Bu sonuçlar, tüm eğitim biçimlerinin homofobiyi azaltmada yararlı olduğunu ve bunları belirli gruplara uyarlamanın etkinliklerini daha da artırabileceğini göstermektedir. Daha fazla araştırma, yaş, sosyoekonomik durum, kültür, aile yapısı ve din gibi eğitim müdahalelerinin etkinliğini etkileyebilecek diğer değişkenleri incelemelidir. Farklı müdahale kombinasyonlarının, renkli insanlar ve engelli insanlar gibi diğer marjinal gruplara yönelik tutumlar üzerindeki etkisini karşılaştırmak yararlı olacaktır. Tutumlardaki değişikliklerin zamanla devam edip etmediğini ve davranışsal değişikliklere yol açıp açmadığını belirlemek için uzunlamasına çalışmalar yapılmalıdır.
Hangi eğitim müdahaleleri kombinasyonu homofobik tutum ve davranışlarda ölçülebilir en büyük azalmaya neden olur?
Bu sorunu çözmek için, insanlar arasında homofobiye katkıda bulunabilecek birkaç faktörü göz önünde bulundurmamız gerekiyor. İlk olarak, insanların LGBTQ + insanlara karşı tutabilecekleri temel önyargıları veya stereotipleri belirlemek önemlidir. Bu, çeşitlilik, içerme ve sosyal adalet gibi konularda eğitim ve öğretim yoluyla yapılabilir.