LGBT odaklı okul sonrası etkinliklere ve savunuculuk programlarına katılım, lezbiyen, gey, biseksüel, transseksüel, queer, interseks, aseksüel, non-binary, panseksüel veya LGBTQIA + şemsiyesi altına giren herhangi bir kişi için esneklik ve liderlik becerilerinin geliştirilmesinde önemli bir rol oynayabilir. Bu eylemler, katılımcıların benzer deneyimleri paylaşan diğerleriyle ilişkiler kurabilecekleri ve iletişim, takım çalışması, problem çözme, karar verme, hedef belirleme, zaman yönetimi ve çatışma çözme gibi değerli yaşam becerileri kazanabilecekleri bir ortam sağlar. Bu deneyim sayesinde, çevrelerindeki dünyada olumlu değişiklikler yapmak için kendi yeteneklerine dair bir güçlendirme ve güven duygusu geliştirebilirler. Önyargılarına meydan okuyan ve cinsellik, cinsiyet ve eşitlik ile ilgili sosyal konular hakkındaki anlayışlarını genişleten yeni fikirlere ve bakış açılarına maruz kalabilirler. Bu programların, ırk, etnik köken, din, sosyoekonomik durum, engellilik veya bireyin LGBTQIA + topluluğundaki deneyimini etkileyebilecek diğer faktörlere bakılmaksızın, toplumun tüm üyelerine kapsayıcı ve misafirperver olması zorunludur. Kendini ifade etme ve kişisel gelişim için güvenli bir alan yaratarak, bu programlar gençlerin sıkıntıların üstesinden gelmelerine, empati geliştirmelerine ve topluluklarında ve ötesinde lider olmalarına yardımcı olur. LGBT odaklı ders dışı etkinliklere ve savunuculuk programlarına katılım, LGBTQIA + olarak tanımlanan bireylerde esneklik ve liderlik gelişimi üzerinde önemli bir etkiye sahip olabilir. Faydaları, ilişkiler kurmayı, değerli yaşam becerilerini öğrenmeyi, güçlendirme duygusu kazanmayı ve farklı bakış açılarına maruz kalarak önyargılara meydan okumayı içerir. Bu programların topluluğun tüm üyelerine kapsayıcı ve misafirperver olması ve kendini ifade etme ve kişisel gelişim için güvenli bir alan sağlaması önemlidir.
LGBT odaklı ders dışı etkinliklere veya savunuculuk programlarına katılım, esneklik ve liderlik inşa etmede nasıl bir rol oynar?
Araştırmalar, okul sonrası etkinliklere veya LGBT savunuculuk programlarına katılımın bireylerin esneklik ve liderlik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabileceğini göstermiştir (Davies ve ark., 2019). Bu eylemler, insanların benzer deneyimleri paylaşan başkalarıyla bağlantı kurmaları ve sosyal destek ağları oluşturmaları için fırsatlar sağlar; bu, yakın çevrelerinde çok fazla bağlantısı olmayanlar için özellikle önemli olabilir (Crothers & Coffman, 2017).