Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

КАК ВАШЕ ДЕТСТВО ФОРМИРУЕТ ВАШ ФЕТИШ ОТ ВОЗДЕЙСТВИЯ СЕНСОРНОЙ СТИМУЛЯЦИИ ruEN IT FR DE PL TR PT AR JA CN ES

Фетиш - это сильное желание чего-то, что часто становится навязчивым поведением при потакании. Это может быть что угодно от определенного объекта до части тела или даже деятельности, что приводит к сексуальному удовлетворению.

Однако существуют разные виды фетишей, и их происхождение варьируется в зависимости от воспитания и опыта каждого человека в детстве.

Опыт раннего детства

Опыт детства играет решающую роль в формировании его личности, предпочтения и желания.

Например, у ребенка, перенесшего раннюю травму, могут развиться тревожные расстройства в более позднем возрасте, в то время как другой, который подвергался воздействию счастливой среды, может чувствовать себя комфортно в социальных ситуациях. То же самое относится и к фетишам; все зависит от того, как дети взаимодействовали со своими опекунами, окружением, сверстниками и другими людьми. Вот несколько примеров:

1. * * Воздействие сексуального контента * * - Некоторые дети воспитывались в среде, где откровенный сексуальный контент находится в свободном доступе, будь то фильмы, книги, журналы или порнография. Когда они становятся старше, это воздействие становится интернализованным, создавая сильную связь между сексом и удовольствием. Это может привести к развитию определенного фетиша, связанного с сексуальными действиями, такими как вуайеризм, эксгибиционизм или БДСМ.

2. * * Сенсорная стимуляция * * - Другим фактором, способствующим появлению фетиша, является сенсорная стимуляция. У ребенка, который был очень чувствителен к определенным текстурам, звукам или запахам, может развиться фетиш вокруг этих вещей.

Например, тот, кто вырос, играя с мехами, может возбудиться от пушистых предметов. 3. * * Моделирование гендерных ролей * * - Дети учатся гендерным ролям у своих родителей и общества, что формирует их восприятие гендерных норм. Если ребенок воспитывался в традиционной семье, где женщины должны были готовить, убирать и заботиться о семье, в то время как мужчины шли на работу, у них может развиться предпочтение женской покорности или мужскому доминированию во взрослом возрасте.

4. * * Травма или жестокое обращение * * - Напротив, переживание травмирующих событий, таких как жестокое обращение или пренебрежение в детстве, также может влиять на сексуальные предпочтения. Дети часто находят способы справиться со своими эмоциями с помощью игры в фэнтези, которая может включать фетиши, которые кажутся другим табуированными, но обеспечивают комфорт и контроль.

Процесс формирования фетиша

Формирование фетиша включает в себя три этапа:

1. * * Идентификация * * - Первый этап - это когда дети идентифицируют конкретный объект или действуют как приятный, и они ищут его снова и снова. Это может быть что угодно - от прикосновения к мягкому одеялу до просмотра определенного типа порнографии.

2. * * Ассоциация * * - По мере того, как дети продолжают заниматься этими занятиями, они начинают ассоциировать их с удовольствием и сексуальностью. Они могут начать искать подобные стимулы в других местах или создавать ситуации, связанные с этими вещами.

Например, кто-то, кому нравилось, когда его щекотали в детстве, может возбудиться перьями во взрослом возрасте.

3. * * Кондиционирование * * -

Наконец, ассоциация становится настолько сильной, что любое напоминание о первоначальном опыте вызывает ту же реакцию. Этот процесс создает привычное поведение, которое сохраняется в зрелом возрасте, если не исправлено.

В заключение, ранний опыт формирует наши предпочтения, включая фетиши. Понимание этой связи между детством и фетишизмом помогает нам понять, почему у некоторых людей есть определенные желания и как мы можем помочь им преодолеть их в случае необходимости.

Как возникают фетиши в связи с опытом раннего детства?

Фетишизм относится к интенсивному и исключительному сексуальному возбуждению по отношению к несексуальному объекту или части тела (такой как ноги или обувь), которая не считается сексуально привлекательной для основного общества. Существует несколько теорий, объясняющих, как фетиши могут возникать в детстве, включая классическую обусловленность, моделирование и теорию обучения.