Подростковый возраст - это критический этап развития, когда молодые люди узнают о себе, своих эмоциях и окружающем мире. Один из аспектов этого процесса роста включает в себя формирование отношений, в том числе и романтических. Исследования показали, что опыт раннего детства может значительно повлиять на то, как люди взаимодействуют с другими, особенно в интимных условиях. Эмоционально отстраненное воспитание - это один из таких случаев, который может повлиять на способность подростка формировать здоровые романтические привязанности в дальнейшей жизни. В этом эссе я исследую, что именно влечет за собой эмоционально отстраненное воспитание, его последствия для развития подростков и как оно связано с будущими романтическими отношениями.
Эмоционально отстраненное воспитание - это родительский стиль, характеризующийся низким уровнем тепла, отзывчивости и вовлеченности. Родители, практикующие такой подход, как правило, эмоционально далеки от своих детей, мало интересуются их чувствами или потребностями. Это отсутствие связи между родителями и детьми может иметь длительные последствия для психологического благополучия последних. Подростки, воспитанные эмоционально отстраненными родителями, часто изо всех сил пытаются сформировать надежные привязанности, которые необходимы для формирования здоровых отношений. Этим подросткам трудно доверять другим, регулировать собственные эмоции и развивать тесные связи с партнерами.
Чтобы понять, почему это так, мы должны сначала взглянуть на теорию привязанности. Согласно теории привязанности, люди биологически связаны с поиском и формированием прочных связей с лицами, обеспечивающими уход, в младенчестве. Этот ранний опыт формирует наше понимание отношений и информирует о том, как мы ведем себя как взрослые. Дети, которые получают постоянную любовь и поддержку от своих опекунов, развивают безопасный стиль привязанности, который включает уверенность в доступности других и способность поддерживать отношения, несмотря на препятствия. С другой стороны, те, кто испытывает непредсказуемый или непоследовательный уход, развивают небезопасный стиль привязанности, что приводит к опасениям оставления и трудностям формирования интимных связей.
Эмоционально отстраненное воспитание детей попадает в категорию избегающего воспитания, что создает неуверенность у молодых людей. Избегающие родители оказывают ограниченную эмоциональную поддержку, создавая чувство изоляции у своих детей, что приводит к трудностям в общении с другими в более позднем возрасте. Их дети могут изо всех сил пытаться чувствовать себя в достаточной безопасности, чтобы эмоционально раскрыться и доверять другим, что делает их уязвимыми для тревоги и депрессии. Они также, как правило, имеют плохую самооценку и низкую самооценку, что влияет на их способность строить удовлетворительные романтические отношения.
Им может не хватать социальных навыков, таких как общение и способности решения проблем, необходимых для успешного партнерства.
Подростки, подвергающиеся эмоционально отстраненному воспитанию, сталкиваются с несколькими препятствиями при установлении здоровых романтических привязанностей. Они могут быть не уверены в своих собственных потребностях и чувствах, что приводит их к оборонительным или агрессивным отношениям. Им также может быть трудно эффективно общаться, достоверно выражать себя и конструктивно управлять конфликтом.
Эти люди часто имеют негативные взгляды на близость и боязнь обязательств, что ограничивает их способность к установлению партнерских отношений.
Опыт раннего детства, особенно эмоционально отстраненное воспитание детей, может значительно повлиять на то, как подростки формируют романтические отношения. Такой тип родительского поведения нарушает развитие безопасных стилей привязанности, оставляя подростков неподготовленными к вызовам взрослых отношений. Чтобы преодолеть это препятствие, важно признать долгосрочное влияние эмоционально отстраненного воспитания на формирование отношений и при необходимости обратиться за помощью. При соответствующем вмешательстве и поддержке люди могут научиться строить здоровые и значимые связи, несмотря на препятствия, с которыми они столкнулись в юности.
Как воздействие подростков на эмоционально отстраненных родителей влияет на способность формировать здоровые романтические привязанности в дальнейшей жизни?
Подростки, которые испытывают эмоционально отстраненное воспитание, склонны развивать избегающий стиль привязанности, когда речь идет о формировании романтических отношений во взрослом возрасте. Это означает, что они часто борются с близостью и близостью, боятся неприятия и испытывают трудности с доверием к другим. Им также может быть трудно открыто выражать свои эмоции и эффективно общаться со своими партнерами.