"Часто предполагается, что совместное создание искусства может быть использовано как способ исследования собственных границ и ощущения динамики власти. Это предположение было подтверждено исследованиями, которые показывают, как совместные процессы могут выявить различные аспекты личностных качеств, такие как межличностные навыки и стили общения.
Художнику, который чувствует себя комфортно, работая в одиночку, может быть полезно работать с другими, чтобы они могли узнать больше о себе и своих сверстниках. В этом контексте совместная работа позволяет лучше понять, что хорошо работает между людьми, когда речь идет о творчестве и продуктивности."
Есть исследования, которые показывают, что работа в группе может повысить самооценку и уровень уверенности среди участников, потому что это обеспечивает им безопасное пространство, где каждый участник чувствует себя способным выражать свое индивидуальное мнение, не опасаясь осуждения или неприятия. Такие условия побуждают людей открыто бросать друг другу вызов, сохраняя при этом уважение к уникальным взглядам друг друга. Работая совместно, члены чувствуют себя ценными за свой вклад и получают большую оценку от сверстников, чем если бы они работали индивидуально. Сотрудничество также обучает навыкам командной работы, которые могут помочь улучшить будущие результаты во многих областях, включая школу или бизнес. "
Некоторые исследования показывают, что совместное участие в таких мероприятиях, как живопись или скульптура, способствует укреплению доверия между участниками, поощряя взаимную поддержку, а не конкуренцию между сверстниками. Он способствует позитивным социальным взаимодействиям, когда каждый свободно делится идеями вместо того, чтобы чувствовать угрозу со стороны потенциальной критики из внешних источников. Благодаря этим упражнениям художники научились эффективно общаться друг с другом даже в напряженные моменты, не прибегая к словесным оскорблениям или физическому насилию - что особенно важно для тех, чьи отношения могут быть напряженными из-за прошлых конфликтов или борьбы за власть."
Коллективное создание искусства служит эффективным средством изучения границ и доминирования, поскольку сама его природа вынуждает людей вступать в компромиссные ситуации, которые требуют переговоров между собой, прежде чем достичь консенсуса относительно того, что должно быть включено в конечный продукт. Это позволяет всем участвующим сторонам лучше узнать о себе с помощью процессов проб и ошибок, укрепляя таким образом личные связи, построенные за время, проведенное вместе, независимо от гендерной идентичности или сексуальной ориентации. Таким образом, сотрудничество оказалось полезным как в личном, так и в профессиональном плане, помогая установить более прочные связи между людьми, которые в противном случае никогда не могли бы взаимодействовать друг с другом при обычных обстоятельствах".
Может ли совместное производство искусства служить репетиционным пространством для изучения границ и доминирования?
Хотя это не общеизвестно, совместное создание искусства оказалось отличным способом изучения границ и установления доминирования. Причина этого кроется в том, что совместное создание чего-то красивого требует определенного уровня доверия между личностями, что может помочь им лучше понять сильные и слабые стороны друг друга. Это позволяет им определить, как они должны взаимодействовать друг с другом, основываясь на их личностях и способностях.