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RELAÇÃO ENTRE CONFLITOS ESCOLARES E COMPORTAMENTO SEXUAL DE RISCO DE ADOLESCENTES ptEN IT FR DE PL RU AR JA CN ES

Os conflitos escolares são frequentemente relacionados com o comportamento dos alunos em relação aos outros, incluindo suas interações físicas, verbais, emocionais, mentais e sociais. Esses conflitos podem estar relacionados com vários fatores, como pressões de seus pares, intimidação, discriminação, ciberbullying, assédio, entre outros.

Há uma relação entre o conflito e a inclusão dos alunos em comportamentos sexuais de risco, que se tornou uma preocupação para os pais e para os professores. Este artigo trata como os conflitos escolares são relacionados a experiências sexuais, evasão ou comportamento sexual agressivo. O foco será a forma como esses conflitos afetam as crianças e os jovens, que ainda têm de se desenvolver completamente mentalmente e fisicamente. Ele também esclarece formas de resolver o problema através de medidas eficazes de comunicação e aconselhamento.

Ele oferece recomendações sobre como professores e pais podem ajudar a prevenir conflitos relacionados à escola que podem levar a comportamentos sexuais arriscados entre jovens.

Experiências sexuais

Experiências sexuais referem-se a diferentes tipos de atos sexuais que podem incluir toques íntimos uns dos outros, mas não necessariamente incluem sexo penetrante. Estas experiências são comuns entre os adolescentes devido a alterações hormonais, curiosidades e estudos corporais. Alguns exemplos desse comportamento incluem carinho, beijos, carícias, massagens, carícias e sexo oral. Na maioria dos casos, os estudantes participam destes eventos em festas, reuniões públicas, clubes, bailes e plataformas online como Facebook, Instagram, Snapchat e TikTok. Algumas escolas têm regras rígidas que proíbem experiências sexuais e punem aqueles que são apanhados a participar, a expulsão ou a suspensão. No entanto, apesar das consequências, alguns estudantes ainda estão envolvidos nestas ações devido à pressão de seus pares e à vontade de corresponder.

Comportamento que evita

Comportamento que evita se aplica a um ato de abstinência em qualquer forma de contato físico com outros ou saída de configurações de grupo, onde eles podem enfrentar tentações por medo de serem avaliados negativamente. Isso acontece principalmente em alunos tímidos que se sentem desconfortáveis ao expressar abertamente seus sentimentos em torno de seus pares ou professores. Eles geralmente evitam o contacto visual, mantêm-se afastados e mantêm distância segura dos outros para evitar confrontos.

Alguns estudantes podem usar a evasão como forma de esconder seus desejos sexuais ou explorar suas fantasias de forma discreta sem ser apanhados. Esses cenários muitas vezes os fazem sentir ansiosos e inseguros e podem levar à depressão, à baixa autoestima e ao mau desempenho.

Comportamento sexual agressivo

Comportamento sexual agressivo inclui o uso de força ou coação para iniciar ou cometer atos sexuais contra outra pessoa. Estas ações são comuns entre os arruaceiros da escola que procuram o poder, o controle ou a vingança das suas vítimas. Exemplos de comportamento agressivo incluem estupro, agressão sexual, toque, estofamento, toque sem consentimento, perseguição, exibicionismo, voyeurismo, secessão, cibersex e exposição. As escolas têm políticas rígidas contra estas ações e punem severamente os criminosos, às vezes expulsando-os para sempre. No entanto, apesar dessas medidas, houve um aumento do número de casos de comportamento sexual agressivo devido à disponibilidade de pornografia e redes sociais, que encorajam as pessoas a compartilhar conteúdo explícito na Internet.As consequências dessas ações variam de estresse emocional, culpa, vergonha, trauma, distúrbios pós-traumáticos, ansiedade, depressão, pensamentos suicidas e traumas físicos.

Conflitos escolares têm a ver com comportamento sexual arriscado entre jovens, mas eles não devem ser usados como desculpa para tais ações. Em vez disso, professores e pais precisam criar um ambiente favorável em que os alunos se sintam seguros e recebam apoio para falar abertamente sobre seus sentimentos e problemas. Eles também devem fornecer serviços de consultoria e grupos de apoio, onde os estudantes podem discutir seus problemas de forma confidencial sem medo de serem condenados. Essas intervenções ajudarão a reduzir os conflitos escolares e promover relações saudáveis baseadas no respeito, confiança, amor e compreensão.

Para obter mais informações, leia este artigo (https://www.healthline.com/health/risk-factors-for-teenage-sexual-behavior) sobre os fatores de risco do comportamento sexual dos adolescentes.

Os conflitos escolares estão relacionados com experiências sexuais, evasão ou comportamento sexual agressivo?

Conflitos nas escolas podem ter diferentes causas sociais, psicológicas e culturais e consequências. Os pesquisadores afirmam que estudantes que sofrem bullying, por exemplo, podem ter maior probabilidade de participar de comportamentos de risco, como sexo precoce. Muitas vezes tem a ver com estresse, baixa auto-estima e rejeição dos seus pares.