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COMO AS AMOSTRAS INDICATIVAS PARA OS CARGOS DE LIDERANÇA AFETAM O SENTIMENTO DE IDENTIDADE DOS ADOLESCENTES? ptEN IT FR DE PL TR RU AR JA CN ES

4 min read Queer

Como os modelos queer de testemunho em posições de liderança influenciam o sentimento de envolvimento e conectividade dos adolescentes?

A adolescência é uma etapa crucial para o desenvolvimento, durante a qual os jovens começam a formar a sua identidade e a se estabelecer na sociedade. Neste momento, eles são fortemente influenciados por fatores externos, como apresentações de mídia, pares e amostras a serem seguidas. Uma das influências mais significativas vem dos que ocupam cargos de autoridade, incluindo professores, políticos e celebridades. A representação de pessoas estranhas nestes papéis pode influenciar profundamente a atitude dos adolescentes em relação à formação de identidade e autoestima. Este ensaio vai considerar como o testemunho de amostras de queer em posições de liderança afeta o sentimento de confiança e pertencimento dos adolescentes.

É importante definir o que significa «quir». De acordo com o dicionário Merriam-Webster Dictionary, «queer» é algo estranho ou incomum, especialmente de forma perturbadora. No entanto, nos últimos anos, o termo foi devolvido pelos membros da comunidade LGBT + como um identificador positivo. É usado para descrever quem não se identifica com as normas tradicionais de gênero, orientação sexual ou preferências românticas. Por isso, quando falamos de modelos de papel «estranhos», referimos-nos a pessoas que não correspondem às expectativas da sociedade em relação ao sexo ou orientação sexual.

Devemos considerar por que a visibilidade é importante para comunidades marginais, como a população LGBT +. Sem se ver representados nos principais meios de comunicação e na vida pública, os adolescentes podem sentir-se excluídos, isolados e sozinhos. Eles podem tentar descobrir a sua identidade e encontrar uma prova.

De acordo com um estudo publicado no Journal of Social Issues, os jovens que viram mais personagens estranhos na televisão têm mais chances de desenvolver uma autoestima positiva, reduzir a homofobia internalizada e demonstrar maior apoio à igualdade.

Vejamos como a presença de amostras estranhas para serem seguidas em posições de liderança pode aumentar a confiança e a participação dos adolescentes. Os adolescentes costumam olhar para estas pessoas como um exemplo para imitá-las, procurá-las e aprender com elas. A observação de alguém que compartilha tal experiência e se identifica dessa forma pode garantir o sentimento de pertença e empoderamento.

Um estudo realizado pela Universidade de Massachusetts, em Amherst, mostrou que estudantes gays que tinham acesso a professores gays relataram níveis mais elevados de atividade acadêmica, melhores avaliações e motivação do que aqueles que não tinham essas amostras. Isso demonstra o potencial impacto da representação no desenvolvimento e bem-estar dos adolescentes.

É vital reconhecer os problemas enfrentados por pessoas estranhas em cargos de poder. Embora alguns tenham obtido sucesso e reconhecimento, muitos ainda enfrentam discriminação, preconceito e opressão. Para que os adolescentes possam se beneficiar plenamente da evidência destas amostras, a sociedade deve criar um ambiente onde sejam apoiados e marcados. Isso significa resolver problemas sistêmicos como homofobia, transfobia e heteronormatividade.

Precisamos garantir que todas as vozes sejam ouvidas e representadas com precisão na mídia e na educação.

Precisamos reconhecer a importância da intersectividade na discussão sobre a formação de identidade entre os adolescentes. A estranheza se cruza com outros aspectos da identidade, como raça, etnia, classe e deficiência. A representação de diferentes grupos na comunidade LGBT + é fundamental para criar espaços inclusivos onde todos os jovens se sintam visíveis e valiosos.Reconhecendo essas interseções, podemos trabalhar para criar uma sociedade mais justa e justa para todos.

Testemunhar amostras de queer em posições de liderança pode afetar significativamente a atitude dos adolescentes em relação à sua própria identidade e ao seu sentido de pertencimento. Isso pode proporcionar um sentimento de valorização, empoderamento e agenciismo para as populações marginalizadas, ao mesmo tempo que inspira os aliados a defenderem a igualdade.

Esse efeito depende de fatores sociais mais amplos, como acessibilidade e aceitação. Temos de continuar a trabalhar para criar um mundo em que todos os jovens se sintam apoiados e confiantes em quem são, independentemente da orientação sexual ou identidade de gênero.

Como as amostras indicativas para os cargos de liderança afetam a confiança e a conectividade dos adolescentes?

Ver exemplares estranhos para os cargos de liderança pode influenciar positivamente a confiança dos adolescentes, reforçando sua crença de que eles também podem ser bem-sucedidos nestes cargos, independentemente de sua orientação sexual. Isso os encoraja a alcançar seus objetivos com mais confiança e determinação, o que leva a uma maior autoestima e bem-estar geral.