Czym jest heteronormatyczność? Heteronormatyczność odnosi się do założenia, że wszyscy ludzie są mężczyznami lub kobietami, i że muszą działać zgodnie z przypisaną im tożsamością płciową w interakcji z innymi. Często stosuje się go zamiennie z „normalnością heteroseksualną", co sugeruje, że wszystkie są proste, cisgender, monogamiczne i monoseksualne. Oznacza to, że istnieje wyraźne rozróżnienie między rolami płci męskiej i żeńskiej w społeczeństwie. W szkołach heteronormatywnych uczniowie, którzy nie spełniają tych oczekiwań, mogą stawić czoła śmiesznościom, prześladowaniom i wykluczeniu z grup społecznych. Jak to wpływa na rozwój poznawczy?
Studenci, którzy utożsamiają się z LGBTQ, mogą walczyć ze względu na presję na przestrzeganie tradycyjnych ról płci i zgodność z heteroseksualizmem. Mogą czuć się odizolowani, ponieważ nie pasują do stereotypów i nie mają modeli ról, które wyglądają jak one. Mogą również nie mieć dostępu do zasobów przeznaczonych dla studentów heteroseksualnych, takich jak informacje medyczne związane z orientacją seksualną. W rezultacie mogą walczyć o rozwijanie poczucia własnej wartości, ufać autorytetom i zaprzyjaźnić się. Może to prowadzić do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak lęk, depresja, myśli samobójcze i nadużywanie substancji.
Jak to wpływa na integrację społeczną?
W heteronormatywnych środowiskach szkolnych uczniowie, którzy nie pasują do tradycyjnych ról płci, mogą być postrzegani jako osoby zewnętrzne. Może to prowadzić do poczucia izolacji, alienacji i samotności. Mogą się bać wyjścia, ponieważ boją się odrzucenia, upokorzenia lub fizycznego znęcania. Mogą unikać zajęć pozalekcyjnych lub przegapić zajęcia całkowicie z powodu zażenowania. Może to ograniczyć ich możliwości socjalizacji, wyników akademickich i rozwoju osobistego.
Mogą zmagać się z relacjami z nauczycielami i rówieśnikami, którzy nie popierają lub akceptują.
Co z zrównoważonym rozwojem? Ludzie LGBTQ często opracowują strategie walki z dyskryminacją, piętnem i marginalizacją.
Te mechanizmy radzenia sobie mogą prowadzić do negatywnych skutków zdrowotnych.
Niektórzy młodzi ludzie LGBT zwracają się do ryzykownych zachowań, takich jak alkohol lub zażywanie narkotyków, aby utopić bolesne emocje. Inni mogą angażować się w samookaleczenie, które może powodować szkody fizyczne i pogorszyć objawy zdrowia psychicznego.
To może zaszkodzić ich zdolności do tworzenia silnych relacji, dążyć do celów i przekroczyć akademickie. Ważne jest, aby powstały bezpieczne miejsca w szkołach, w których wszyscy uczniowie czują się akceptowani i wspierani.
Jak szkolnictwo heteronormatywne wpływa na rozwój poznawczy, integrację społeczną i odporność wśród osób LGBTQ?
Heteronormatyczność może mieć znaczący wpływ na rozwój poznawczy, integrację społeczną i odporność wśród osób LGBTQ +, według badań kilku naukowców i specjalistów w dziedzinie zdrowia psychicznego. Szkolnictwo heteronormatywne polega na dostosowaniu się do tradycyjnych ról i oczekiwań płci w związku romantycznym, które są zwykle związane z ludźmi cisgender.