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思春期セクシュアリティ:社会的比較が現実についての誤解につながる方法 jaEN IT FR DE PL TR PT RU AR CN ES

社会的比較は、人々が自分の能力、特性、信念、態度、行動または他の人との経験を比較するときです。これは、意識的または潜在的に起こる可能性があります。青年の場合、社会的比較は性的準備の彼らの認識に影響を与える可能性があります。彼らは、彼らがメディアで見るものに基づいて性行為の準備ができているかどうかを判断することができます、仲間から聞くか、健康クラスで学ぶ。しかし、研究は、この方法がしばしば性別とその結果について誤解を招くことを示唆している。

十代の若者たちは、望ましいことに雑誌に描かれている完璧な体のようにする必要があると思うかもしれません。これらの画像は現実を代表するものではありません。ほとんどの人はモデルのようには見えません。そのような狭い美しさの基準を満たすべきであると信じるティーンエイジャーは、自分の外観を恥ずかしく思ったり心配したりするかもしれません。

性教育に関しては、ティーンエイジャーは誰もが彼らよりも多くを知っていると仮定するかもしれません。彼らは、誰もがすでにセックスをしているか、すぐにセックスをしたいと考えているかもしれません。彼らはまた、すべての大人が彼らが話していることを知っていると仮定するかもしれません。しかし、多くの10代は、避妊、STD予防、同意、その他の重要なトピックに関する正確な情報を欠いています。その結果、彼らは自分自身とパートナーを危険にさらす情報のない決定を下すことができます。

十代の若者たちは、彼らがいるよりもセックスで経験豊富に見える友人や有名人と自分自身を比較することができます。これは、感情的に、肉体的に、または精神的に準備される前に危険な行動に従事する圧力につながる可能性があります。ピア比較は、自尊心の低下や孤独感を引き起こす可能性もあります。

社会的比較は、十代の若者たちのセックスに対する他の人の態度の認識を歪める可能性があります。

彼らは、誰もがランダムな接続を持っていると仮定するかもしれません。または、彼らは誰もがセックスは簡単で楽しいと思うが、実験後に異なる方法を見つけると信じているかもしれません。また、性行為にどれくらい関わりたいか、または年齢が上がるまで遅らせるかにも影響を及ぼす可能性があります。

親や教育者は、健康的な関係、体のイメージ、安全な性行為を教えることが重要です。彼らは正直で包括的なセクシュアリティの見解を提供し、準備ができていないことを恥じるべきではありません。保護者は明確な境界とロールモデルを設定し、学校はオープンな対話を奨励する包括的な性的プログラムを推進するべきです。これらの問題に直接対処することで、社会的比較に頼ることなく、十代の若者が自分の選択に自信を持って感じるのを助けることができます。