LGBTQ+親の拒絶と学校の嫌がらせの青少年の経験
研究は、親の拒絶体験がレズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クィアと問題の精神的健康と幸福に深刻な悪影響を及ぼす可能性があることを示しました（LGBBTQ Q+）これは、多くの場合、既存のストレス要因を強化し、LGBTQ+の若者の間で孤立と孤独感を高めるのに役立つ学校のハラスメントと一緒に経験が発生したときに特に当てはまります。このエッセイは、これらの経験がLGBTQ+若者のメンタルヘルスとサバイバル戦略にどのように影響するかを探求し、過去10年間にわたるいくつかの研究の結果を引き出します。
拒絶と迫害：LGBTQ+青少年のための2つの主要なストレス
親の拒絶と学校の嫌がらせの関係を調べる前に、両方がLGBTQ+青少年にとって重要なストレス源である理由を理解することが重要です。LGBTQ+と認識している多くの若者にとって、親に出てくることは、愛する人から拒絶されたり否認されたりする危険を伴う困難なプロセスになる可能性があります。場合によっては、この拒絶は恥、罪悪感、低い自尊心の感情につながる可能性がありますが、他の人では身体的または感情的な虐待につながる可能性があります。また、LGBTQ+の若者は、性的指向や性同一性を同僚や他の成人と共有することを恥ずかしく思うかもしれません。
学校のハラスメントは、LGBTQ+若者のメンタルヘルスと幸福に深刻な悪影響を与えることが示されています。研究によると、LGBTQ+の学生は、学校で安全でないと感じ、いじめを経験し、不安やうつ病に苦しんでいることを報告する異性愛者よりも可能性が高いことがわかりました。学校でのハラスメントは、口頭でのあざけり、身体的虐待、サイバーいじめなど、さまざまな形態をとることができますが、あらゆるタイプのハラスメントは、LGBTQ+青少年の間の孤立感、不安、学業成績の低下に寄与する可能性があります。
拒否と迫害の相互作用：否定的な相乗効果
研究はまた、LGBTQ+若者の両方のストレス要因を悪化させることができる方法で、親の拒絶と学校の迫害の経験が相互に相互作用する傾向があることを示しています。
研究では、両親からの拒絶と学校でのハラスメントの両方を経験した人は、1つのタイプのストレスを経験した人よりも、物質使用や自己傷害などの危険な行動に従事する可能性が高いことが示されています。これは、複数のストレス要因にさらされると、絶望や絶望の感情につながり、若いLGBTQ+の人々が効果的に対処することが難しくなる可能性を示唆しています。
研究では、これらの2つの要因が協力して回復力を弱め、LGBTQ+若者の無力感を高めることができることが示されています。若者が家族に拒絶され、学校で孤立していると感じると、ソーシャルサポートネットワークを開発したり、他の生活ストレス要因を管理するために必要な戦略に対処したりするのに苦労したりするかもしれません。
LGBTQ+Youthのコーピング戦略
ペアレンタルハラスメントとスクールハラスメントの関係を調べるとともに、LGBTQ+Youthが使用するコーピング戦略にどのような影響を与えるかを検討した。全体として、LGBTQ+は、家族からの拒絶と学校での嫌がらせの両方を経験する人々は、1つの形式のストレスしか経験していない人々よりも、回避的な対処戦略（社会的状況からの撤退など）を使用する可能性が高いことが示されています。
これは、これらの人々がストレスを管理するのにあまり効果的であることを必ずしも意味しません。その代わりに、ストレスの少ない人々よりも他の対処メカニズムを使用する可能性があることを示唆しています。
LGBTQ+若者のための支援環境の重要性
学校での親の拒絶と嫌がらせの経験は、多くのLGBTQ+若者にとって重要なストレス源であり、これらの要因の相互作用は、すでに疎外されたグループが直面する課題を悪化させる可能性があります。
すべての学生が繁栄することができる支援的な環境を作ることによって、私たちはLGBTQ+若者の間で負のメンタルヘルスのアウトカムのリスクを減らすことができます。これには、包括的ないじめ防止政策を提供し、カウンセリングサービスを提供し、性的指向や性表現に関係なく子供の身元を確認することの重要性を両親に理解させることが含まれます。教育者、保護者、コミュニティメンバーが協力することで、すべての学生のメンタルヘルスと幸福をサポートする安全で包括的な環境を作り出すことができます。
学校での親の拒絶と嫌がらせの経験は、多くのLGBTQ+若者にとって重要なストレス要因であり、2つの組み合わせは回復力を損ない、絶望感を高める可能性があります。これらの課題に対処するためには、すべての学生のアイデンティティを肯定し、ストレスを効果的に管理するために必要なリソースを提供することを可能にする環境を作成することを優先しなければなりません。
LGBTの若者のメンタルヘルスと対処戦略に影響を与えるために、親の拒絶の経験は学校の嫌がらせとどのように相互作用しますか？
親の拒絶体験は、人の全体的な幸福と精神的健康に大きな影響を与える可能性があります。これは、性的指向または性同一性に関連する社会的スティグマや差別にすでに対処している可能性があるLGBT個人に特に当てはまります。