L'adolescenza è un periodo di cambiamenti fisici, emotivi e psicologici quando le persone passano dall'infanzia alla vita adulta. A questo punto, gli adolescenti sperimentano notevoli cambiamenti nel loro corpo e nella loro mente, tra cui ormoni aumentati che possono spingerli a trovare partnership romantiche e sessuali.
Tuttavia, le pressioni sociali, come il tabù sulla discussione del sesso e della sessualità, spesso creano un ambiente in cui gli adolescenti non possono esprimere completamente i propri desideri senza temere conseguenze. Questi fattori possono portare ad un senso di confusione e isolamento per molti giovani che possono cercare di allineare la loro identità emergente con la sessualità emergente. Questo saggio studierà come gli adolescenti affrontano questi problemi combattendo lo stigma che circonda il dibattito aperto sull'intimità in diverse condizioni, tra cui le dinamiche familiari, l'ambiente scolastico e gruppi di coetanei.
Una delle situazioni comuni in cui gli adolescenti hanno difficoltà a navigare tra se stessi e la loro sessualità è nelle loro famiglie. I genitori o i tutori possono adottare atteggiamenti conservatori su argomenti come il sesso e le relazioni, rendendo difficile per i loro figli fare domande o ricevere consigli su questioni di intimità.
Alcuni genitori possono inoltre avere regole rigorose in materia di coprifuoco, appuntamenti e attività sociali di accompagnamento che limitano la possibilità della loro prole di partecipare a comportamenti esplorativi al di fuori della sorveglianza familiare. Di conseguenza, molti adolescenti si rivolgono ad amici o comunità online per ottenere risposte o sostegno sulla loro identità sessuale in evoluzione, ma possono comunque sentirsi poco liberi di discutere temi delicati. Questa mancanza di comunicazione può promuovere la vergogna e la segretezza, che finisce per influenzare la loro capacità di sviluppare relazioni sane in età successiva.
Allo stesso modo, le scuole spesso forniscono risorse limitate o istruzione per quanto riguarda pratiche sessuali sicure, partnership romantiche sane e non consensuale. Alcuni insegnanti o amministratori possono persino attivamente ostacolare il dibattito su queste questioni a causa del timore di distogliere l'attenzione dalle lezioni accademiche o di disagio dalla materia stessa. Anche quando vengono offerte istruzioni ufficiali su temi come il consenso o la contraccezione, gli studenti possono cercare di accedere alle informazioni relative alla loro esperienza unica, a meno che non si sentano abbastanza autorizzati a fare domande senza giudicare o stigma. Inoltre, i ruoli tradizionali di genere e le dinamiche di potere possono portare a ulteriori barriere; per esempio, le ragazze che esprimono l'interesse ad essere attive per le lezioni di letto possono essere definite disordinate, mentre i ragazzi che lo fanno sono benvenuti per essere «virili».
Infine, gruppi di coetanei possono essere una borsa mista per gli adolescenti che si concentrano sullo sviluppo dell'identità sessuale, perché c'è una pressione per integrarsi in determinate categorie o relazioni di intimità. Gli adolescenti possono sentirsi costretti a rispettare le norme relative a scenari di incontri, preferenze sessuali o standard di aspetto per evitare l'isolamento sociale o il rifiuto da parte dei loro coetanei.
Tuttavia, questa corrispondenza può impedire loro di esaminare ciò che li rende davvero felici o soddisfatti in una relazione. Più complicata è la prevalenza dell'omofobia, la sciagura, le accuse delle vittime, e altre forme di pregiudizio che possono impedire ai giovani che si identificano al di fuori delle relazioni eteronormative di sentirsi accettati o rispettati dai loro coetanei.
Infine, la riconciliazione adolescenziale del proprio sentimento emergente con i desideri sessuali emergenti in un ambiente che stigmatizza il dibattito aperto sull'intimità presenta diversi problemi. Le famiglie spesso offrono un sostegno limitato a causa dei valori conservatori che riguardano il sesso e le relazioni. Le scuole non hanno abbastanza risorse o istruzione su questi temi, creando una cultura della vergogna e della riservatezza. Gruppi di coetanei rafforzano norme poco salutari in materia di comportamento sessuale e orientamento. Anche se negli ultimi anni sono stati fatti progressi verso uno scambio più inclusivo di messaggi sulla salute e il benessere sessuale, c'è ancora molto da fare prima che tutti gli adolescenti si sentano a proprio agio, esprimendosi pienamente, senza paura di essere giudicati o isolati. Lavorando verso una maggiore comprensione e riconoscimento tra genitori, insegnanti e coetanei, possiamo creare spazi in cui i giovani si sentano autorizzati a esplorare la propria identità in modo credibile, imparando a dare priorità alla sicurezza e al consenso, soprattutto.
In che modo gli adolescenti concordano il loro senso di identità in evoluzione con i desideri sessuali emergenti in un ambiente che stigmatizza il dibattito aperto sull'intimità?
L'adolescenza è un periodo caratterizzato da rapidi cambiamenti fisici, mentali e sociali nella vita umana. Si caratterizza anche per il crescente desiderio di indipendenza e autonomia e per l'esplorazione di nuove esperienze. Una di queste esperienze è la sessualità, che può essere considerata un tabù in certi contesti culturali e religiosi.