Poiché la società riconosce e accetta sempre più le diverse identità di genere e orientamenti sessuali, è fondamentale che le scuole inseriscano questi concetti nel loro programma di studio per promuovere l'inclusione e promuovere la comprensione tra gli studenti.
Tuttavia, molte scuole continuano a escludere argomenti strani dal dibattito educativo, con conseguenze sociali significative a lungo termine. Questo articolo esaminerà come questa esclusione influisce sullo sviluppo degli studenti, le interazioni interpersonali e il più ampio atteggiamento della società verso le persone LGBT C +.
Esclusione di argomenti educativi tra i quadri
Le scuole spesso non includono quir-argomenti nei loro programmi di studio per vari motivi, tra cui la mancanza di risorse, la formazione del personale, le obiezioni dei genitori o il timore di reazioni negative. L'assenza di questi dibattiti limita le conoscenze degli studenti sulle esperienze LGBT + e perpetua gli stereotipi dannosi. Senza comprendere la diversità dell'esperienza umana, gli studenti possono considerare l'eteronormaticità come un default o considerare tutte le persone cisgenerative e monogamiche. Di conseguenza, possono fare del loro meglio per provare a compassionare o sostenere i coetanei strani, portando all'isolamento e al bullismo.
L'impatto dell'esclusione dall'istruzione sullo sviluppo
La mancanza di rappresentanza scolastica può influire significativamente sullo sviluppo del bambino. La ricerca mostra che i bambini che crescono senza esempi positivi da seguire o spazi di conferma sono più propensi a soffrire di scarsa autostima, depressione, ansia e altri problemi di salute mentale. Essi possono anche assorbire messaggi negativi su se stessi, credendo che la loro personalità li rende anormali o indegni. Le scuole che non offrono un ambiente sicuro per studiare l'identità di genere e l'orientamento sessuale creano barriere all'apprendimento e alla crescita.
Gli effetti interpersonali dell'esclusione dall'istruzione
Da adulti, coloro che non hanno mai ricevuto un'istruzione adeguata in materia di queer-argomenti possono essere poco preparati per orientarsi nelle conversazioni sul sesso e sulle relazioni, limitando la loro capacità di creare legami significativi con gli altri. Il loro limitato impatto sulle diverse prospettive potrebbe farli sentire a disagio a contatto con persone strane, che potrebbero ostacolare il progresso verso il riconoscimento e l'uguaglianza. Inoltre, la riluttanza delle scuole a combattere la violenza sessuale e le molestie può portare a rischi maggiori per le comunità marginalizzate, soprattutto quando le forze dell'ordine non possono intervenire efficacemente.
Maggiore impatto sociale dell'esclusione dall'istruzione
Quando le scuole escludono gli argomenti strani, inviano agli studenti un messaggio secondo cui determinate personalità sono inaccettabili o indesiderate. Questo marchio porta alla discriminazione e ai pregiudizi al di fuori della classe, perpetuando i danni alle persone LGBT + in tutta la società. Non comprendendo la complessità di una strana esperienza, molte persone hanno credenze stereotipate, ad esempio, tutte le donne transgender sono «uomini vestiti da drag», o la bisessualità è semplicemente «avida». Questi errori contribuiscono alle pratiche discriminatorie in materia di occupazione, alloggio e sanità, rendendo difficile la prosperità delle persone strane.
Le conseguenze sociali a lungo termine dell'esclusione dall'istruzione di temi strani sono significative e di grande portata. Senza educare gli studenti alla diversità e all'inclusione, le scuole amplificano lo stigma e perpetuano i danni subiti dalle popolazioni marginalizzate. È fondamentale che le scuole diano la priorità a queste discussioni, fornendo risorse, formazione e sostegno al personale e alle famiglie che ne hanno bisogno. Solo sviluppando comprensione e compassione attraverso l'istruzione possiamo creare un mondo più giusto per tutti.
Quali sono le conseguenze sociali a lungo termine dell'esclusione dei temi di quir dal dibattito educativo?
L'impatto del rifiuto di includere contenuti LGBTQIA + nell'istruzione può essere ampio e duraturo, in quanto rafforza le relazioni eteronormative e favorisce la discriminazione delle persone non universali. Questi effetti possono verificarsi sia all'interno delle scuole che nella società in generale.