Istituzioni sociali come famiglie, scuole, posti di lavoro, gruppi religiosi, club sportivi e organizzazioni sociali svolgono un ruolo importante nella formazione del rapporto con le persone che si identificano come LGBT +. Queste istituzioni influenzano ciò che viene considerato un comportamento accettabile, credenze, valori, norme e pratiche nelle rispettive comunità. Essi possono promuovere l'inclusione, l'accettazione e la celebrazione della diversità, o perpetuare l'esclusione, la discriminazione e la marginalizzazione delle persone strane.
I media influiscono anche sul modo in cui la società tratta la comunità LGBT-TQ +. Questo può contribuire a una rappresentazione positiva attraverso l'immagine di personaggi, storie e immagini che sfidano stereotipi e pregiudizi.
Tuttavia, può anche aumentare gli stereotipi negativi e promuovere narrazioni dannose che disumanizzano le persone strane e alimentano i pregiudizi.
L'istruzione è fondamentale per promuovere la tolleranza e l'inclusione di persone strane. Le scuole sono in grado di formare una percezione sociale della sessualità e dell'identità di genere fin dalla prima età, insegnando agli studenti a rispettare le differenze, ad accettare la diversità e a comprendere le esperienze delle persone LGBT-TQ +. Gli insegnanti possono offrire uno spazio sicuro per discutere e studiare le questioni relative ai queer e offrire risorse per sostenere gli apprendisti. Il piano di studio dovrebbe includere, tra le altre cose, temi legati all'educazione sessuale, alla storia, alla letteratura, all'arte e alla psicologia.
Tuttavia, molte istituzioni sono ancora a corto di politiche e risorse adeguate per affrontare questi problemi, con conseguente ineguaglianza del trattamento dei queer. Alcuni possono affrontare bullismo, stalking, violenza, discriminazione e persino violenza fisica a causa della loro identità. Questo crea un ambiente ostile in cui si sentono insicuri e insostenibili, che influenza la loro salute mentale e il loro benessere.
In conclusione, le istituzioni pubbliche, i media e l'istruzione svolgono un ruolo nella formazione di atteggiamenti verso le persone strane. Devono lavorare insieme per creare un mondo più inclusivo, dove ognuno si sente prezioso e rispettato indipendentemente dal suo orientamento sessuale o identità di genere. Le campagne di informazione, le riforme politiche e la partecipazione della comunità sono i passi necessari per raggiungere questo obiettivo.
Come le istituzioni pubbliche, i media e l'istruzione formano la tolleranza e l'inclusione di persone strane?
Le istituzioni pubbliche hanno avuto un ruolo importante nel formare il modo in cui le persone percepiscono le persone strane. Nel corso della storia, strane persone sono state emarginate, stigmatizzate e oppresse con diversi mezzi, come l'omofobia, la transfobia e le pratiche eteronormative, che sono stati normalizzati dalla società (Murphy, 2017).