L'adolescence est une période de changements physiques, psychologiques et sociaux qui commence vers 10 ans et se termine vers 20 ans quand une personne devient adulte. Au cours de cette période, les adolescents connaissent une croissance et un développement rapides, ce qui entraîne des changements dans la forme de leur corps, leur taille, leurs capacités. Ils commencent également à se sentir plus confiants dans leur apparence et peuvent s'intéresser à une relation romantique. Comme elles se développent physiquement, les hormones affectent leurs émotions et leur comportement, les obligeant à explorer leurs propres corps et ceux des autres. Dans le même temps, ils sont exposés aux médias qui promeuvent des idéaux et des valeurs différents concernant l'amour et le sexe, tels que les normes de beauté et les rôles de genre. Cela peut créer de la confusion et de l'incertitude chez les adolescents qui ressentent des pressions pour s'aligner sur ces idées tout en explorant leur identité personnelle et leur sexualité.
Les pressions exercées par des amis et des groupes sociaux peuvent influencer leur choix et leur attitude envers le sexe. Alors que la curiosité, l'affection émotionnelle et la pression des pairs sont des éléments naturels de l'adolescence, il est important que les adolescents apprennent à les équilibrer dans une prise de décision responsable et des limites saines pour établir une bonne éthique sexuelle.
Les adolescents peuvent avoir des questions sur le sexe et l'intimité, mais ne disposent pas d'informations précises ou d'un environnement sûr pour discuter ouvertement de ces sujets. Pour les aider à s'orienter vers cette étape difficile, les parents, les enseignants et les autres adultes en qui ils ont confiance doivent apporter des réponses honnêtes et adaptées à leur âge, sans jugement ni honte. Les adolescents doivent comprendre que toutes sortes de relations romantiques et sexuelles sont à risque, y compris la grossesse, les maladies sexuellement transmissibles (MST) et la coercition. Les parents et les éducateurs doivent apprendre aux jeunes à cocher des drapeaux rouges, comme des comportements affirmatifs ou des pressions verbales, et fournir des moyens de se protéger par la contraception ou le refus. Les adolescents devraient également être encouragés à attendre qu'ils soient prêts émotionnellement et physiquement avant de se livrer à des actes sexuels.
Les expériences et études sexuelles sont normales pendant cette période, donc il ne faut pas dissuader les adolescents de vérifier leurs limites dans les limites raisonnables. Ils doivent être orientés vers la recherche de solutions saines pour leurs sentiments et leurs désirs, tels que la masturbation, le toucher mutuel, les baisers et les activités sexuelles en partenariat. Il est essentiel d'établir des attentes et des limites claires, telles que l'utilisation de la protection, le respect des limites les unes des autres et l'abandon de l'alcool ou de la drogue pendant les visites. Ces conversations peuvent aider les adolescents à développer une attitude positive envers le sexe et apprendre à privilégier le lien émotionnel sur la satisfaction physique.
Le développement d'une bonne éthique sexuelle exige un équilibre de curiosité, d'affection émotionnelle et de pression de la part de ses pairs, avec une prise de décision responsable et le respect de soi. En fournissant des conseils de soutien et en créant un environnement sûr pour la discussion, les parents et les éducateurs peuvent donner aux adolescents la possibilité de faire des choix éclairés en ce qui concerne l'intimité, ce qui les mène à des relations saines et à une vie adulte épanouie.