1) L'impact de l'expérience des enfants sur les attentes en matière de rôles sexuels chez les adultes est bien établi. Les parents enseignent aux enfants à considérer les rôles de genre à travers leurs interactions et leurs actions, telles que les tâches ménagères, les tâches, les responsabilités, l'autorité, l'affection, les styles de communication et le langage corporel. Les enfants apprennent en regardant les parents se traiter et interagir. Cette formation forme leur propre compréhension de ce que signifie être un homme/une femme, un homme/une femme, une personne dominante/soumise, active/passive, etc., ce qui peut affecter les relations futures.
2)
Par exemple, un enfant qui grandit en voyant une mère faire la plupart des tâches ménagères, tandis que son père est assis et regarde, peut apprendre que les femmes sont responsables des tâches ménagères. À l'âge adulte, ils peuvent chercher des partenaires qui renforcent cette foi. D'un autre côté, un enfant qui a grandi dans une maison égalitaire où les deux parents partagent des responsabilités peut grandir en attendant une plus grande égalité dans leur propre relation.
3) Les relations dans l'enfance forment également une relation à l'intimité. Les enfants absorbent les messages de contact, d'intimité, d'intimité, d'expression émotionnelle et de vulnérabilité de leurs parents. S'ils voient que leurs parents sont physiquement ou émotionnellement éloignés les uns des autres, ils peuvent se sentir mal à l'aise avec l'intimité plus tard. Inversement, si les parents modélisent l'ouverture et l'affection, les enfants peuvent se sentir à l'aise d'exprimer leur propre relation.
4) Les modèles de sexe parental peuvent également influencer les attentes ultérieures du rôle sexuel. Les enfants apprennent le sexe à partir de la dynamique de leur famille, discutée ouvertement ou non. Ils observent la façon dont leurs parents traitent la sexualité, la façon dont ils en parlent, les limites qu'ils fixent et les activités qu'ils mènent. Cela forme leur vision du sexe comme quelque chose de privé ou honteux, agréable ou menaçant, normal ou tabou.
5)
En fin de compte, les expériences des enfants influencent les attentes des rôles sexuels des adultes en façonnant la façon dont les gens perçoivent les rôles sexistes, l'intimité et le sexe. En comprenant ces influences, nous pouvons mieux tenir compte des normes culturelles et promouvoir des relations saines fondées sur le respect et la communication.
Comment les modèles de relations avec les enfants façonnent-ils les attentes en matière de rôles sexuels chez les adultes ?
Les modèles de relations avec les enfants peuvent avoir un impact significatif sur la compréhension ultérieure d'une relation romantique par une personne. Les enfants apprennent en observant la façon dont leurs parents ou tuteurs interagissent les uns avec les autres, ce qui peut influencer leurs propres croyances sur ce que sont des relations saines et malsaines à mesure qu'ils grandissent.