Le but de cet article est d'étudier comment la participation à l'éducation religieuse façonne le développement identitaire, l'estime de soi et la résilience chez les jeunes LGBTQ +. La participation à l'enseignement religieux s'entend de toute forme d'enseignement formel ou informel qui comprend des enseignements religieux, des rituels, des pratiques et des convictions. Le développement identitaire est le processus par lequel les gens développent leur sens de qui ils sont et ce qu'ils défendent envers les autres. L'estime de soi est la perception de soi, y compris l'apparence, les traits de personnalité, les capacités et les valeurs. La résilience est la capacité d'une personne à gérer les facteurs de stress et les problèmes.
L'un des moyens par lesquels une éducation fondée sur la foi peut façonner le développement de la personnalité est de promouvoir une estime de soi positive. De nombreuses religions soulignent l'importance de l'amour-propre, comme Dieu les a créés, indépendamment de l'orientation sexuelle ou de l'identité de genre. Ce message pourrait donner plus de pouvoir aux jeunes LGBTQ + qui pourraient ressentir des messages négatifs sur leur identité ailleurs. L'éducation religieuse peut également fournir un soutien public et des modèles qui confirment l'identité des jeunes LGBTQ +.
Certains groupes religieux peuvent considérer l'homosexualité ou la transgenre comme pécheurs, ce qui conduit à des messages contradictoires qui peuvent nuire au développement de l'identité.
L'éducation religieuse peut façonner l'estime de soi en fournissant une base pour comprendre elle-même et le monde qui l'entoure. Les enseignements religieux peuvent mettre l'accent sur les rôles et les comportements traditionnels, tels que le respect des normes de genre, qui peuvent ne pas correspondre à l'expérience de vie des jeunes LGBTQ +. D'un autre côté, certaines communautés religieuses peuvent célébrer la diversité et l'acceptation, ce qui peut conduire à des concepts plus inclusifs de soi-même.
De nombreuses dénominations chrétiennes couvrent actuellement les personnes LGBTQ + et encouragent l'acceptation dans leurs communautés.
La résilience fait référence à la capacité d'une personne à se remettre de l'adversité et à maintenir le bien-être malgré les problèmes. L'éducation religieuse peut contribuer à la durabilité de plusieurs façons. Premièrement, les enseignements religieux mettent souvent l'accent sur la persévérance, l'espoir et l'optimisme, qui sont des éléments essentiels de la durabilité. Deuxièmement, les pratiques religieuses telles que la prière et la méditation peuvent aider les gens à gérer les facteurs de stress et à développer leur force intérieure.
La participation à l'éducation religieuse offre un soutien social crucial pour renforcer la résilience. La présence de pairs de soutien et d'adultes peut résister aux difficultés de la vie et contribuer à des effets positifs sur la santé mentale.
Comment la participation à l'éducation religieuse affecte-t-elle le développement identitaire, l'estime de soi et la résilience des jeunes LGBT ?
De nombreuses personnes LGBT rapportent que la participation à un environnement éducatif religieux peut avoir des effets tant positifs que négatifs sur le développement de leur identité, de leur estime de soi et de leur résilience. D'un côté, les communautés religieuses peuvent soutenir les jeunes LGBT en leur offrant des possibilités de communiquer avec d'autres personnes qui partagent des croyances et des valeurs similaires, ce qui peut favoriser un sentiment de communauté et d'appropriation.