¿Cuáles son los mecanismos psicológicos que sostienen los prejuicios contra las comunidades LGTBI a pesar del creciente impacto de la diversidad?
La cuestión de por qué las personas tienen actitudes negativas hacia las personas que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer, intersexuales o asexuales (LGBTQIA) sigue abierta. A pesar de la mayor conciencia sobre las personalidades LGBTQIA a través de representaciones en medios de comunicación, movimientos sociales e iniciativas educativas, los estudios muestran que estos grupos continúan enfrentando discriminación, acoso y violencia. Este artículo abordará los mecanismos psicológicos que pueden contribuir a este fenómeno.
Una posible explicación para la persistencia del prejuicio es la teoría de la disonancia cognitiva. Esta teoría sugiere que cuando las personas se adhieren a creencias, relaciones o valores contradictorios, experimentan un malestar mental que las motiva a reducir esa disonancia.
Por ejemplo, alguien que cree que todas las personas deben ser tratadas de la misma manera todavía puede tener creencias negativas profundamente arraigadas sobre las minorías sexuales, haciéndoles sentir la disonancia entre su igualitarismo profesado y sus prejuicios reales. Para resolver este conflicto, pueden involucrarse en la racionalización minimizando la importancia de la igualdad o enfatizando otros factores que justifican sus prejuicios.
Otro mecanismo es el estereotipado. Las personas a menudo confían en los estereotipos para clasificar rápidamente a los demás y comprender situaciones difíciles. Los estereotipos sobre las personas LGBTQIA pueden incluir suposiciones de que son promiscuas, inmorales o enfermas mentales, lo que conduce a la estigmatización y deshumanización. Estos estereotipos pueden persistir a pesar de la evidencia de lo contrario, porque refuerzan las visiones del mundo existentes y proporcionan una sensación de confianza en un mundo incierto.
El tercer factor es la amenaza a la identidad. Cuando las personas se dan cuenta de que las normas o el estatus de su propio grupo son atacados por grupos externos, pueden responder con protección, miedo y agresión. Esto puede manifestarse como homofobia, transfobia o heterosexismo dirigido a quienes son vistos como desafiando roles de género tradicionales o prácticas sexuales.
Finalmente, la teoría del aprendizaje social sostiene que las personas aprenden sesgos de padres, compañeros y mensajes de medios que pueden arraigarse a través de la repetición y el refuerzo. Incluso el intercambio de mensajes con buenas intenciones puede perpetuar estereotipos dañinos si no afecta a creencias fundamentales o narrativas culturales.
Por ejemplo, una campaña en defensa de los derechos de las personas LGBTQIA, que se centra exclusivamente en cuestiones jurídicas y no en las relaciones interpersonales, puede no desafiar las ideas erróneas sobre la orientación sexual y la identidad de género.
En conclusión, los mecanismos psicológicos como la disonancia cognitiva, los estereotipos, la amenaza a la identidad y el aprendizaje social pueden contribuir a un prejuicio permanente contra las comunidades LGBTQIA. La comprensión de estos factores puede servir de base para los esfuerzos de lucha contra la discriminación dirigidos tanto a los prejuicios individuales como a las normas culturales más amplias.
¿Cuáles son los mecanismos psicológicos que mantienen una actitud sesgada hacia las comunidades LGBT a pesar de la creciente exposición a la diversidad?
El prejuicio hacia las comunidades LGBT probablemente se mantiene a través de diversos mecanismos psicológicos como la disonancia cognitiva, la amenaza a la identidad social y el mantenimiento del estereotipo. La disonancia cognitiva se produce cuando las personas mantienen creencias o ideas contradictorias, lo que puede llevar a justificar su actitud negativa hacia las personas LGBT creando justificaciones o buscando información que respalde sus creencias existentes.