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MIEDO A LA AMBIGÜEDAD: ESTUDIO DE CÓMO ENMARCA LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN TORNO A LA IDENTIDAD DE GÉNERO esEN IT FR DE PL PT RU AR JA CN

El miedo a la ambigüedad es una parte inevitable de la existencia humana. Puede manifestarse de muchas maneras, desde lo mundano hasta lo extremo, pero suele ser más intensa cuando se trata de temas relacionados con el sexo y la sexualidad. En este ensayo abordaré cómo estas preocupaciones han influido en las políticas públicas relativas a los jóvenes de género diverso, especialmente aquellos que se identifican como no binarios o transgénero. También estudiaré el impacto de estas políticas en las personas y familias afectadas por ellas.

Para empezar, definamos la «ambigüedad». La ambigüedad se refiere a situaciones en las que hay incertidumbre sobre qué es verdad o qué debe hacerse. Esta falta de claridad puede deberse a diversos factores, entre ellos información contradictoria, datos incompletos o simplemente tener puntos de vista diferentes.

Por ejemplo, si alguien te pregunta si se ve bien con un determinado atuendo, puedes decir que sí porque no quieres herir sus sentimientos, o que no, porque crees que se ve mal, creando incertidumbre sobre tu respuesta. Lo mismo ocurre con las discusiones sobre el sexo y la identidad de género: hay muchos puntos de vista sobre estos temas que pueden entrar en conflicto entre sí, dificultando la comprensión exacta de qué hacer o decir.

Esta ambigüedad puede ser particularmente difícil para los padres y educadores de jóvenes de género diverso. Los niños y adolescentes que luchan con su identidad de género a menudo necesitan apoyo, orientación y seguridad, lo que puede ser difícil cuando los propios adultos no están seguros de lo que es apropiado. Muchos padres se sienten presionados a elegir entre confirmar la identidad de su hijo y cumplir con las normas sociales; algunas escuelas han implementado políticas que obligan a los estudiantes a usar pronombres y baños que coincidan con su género asignado al nacer, lo que puede causar más sufrimiento. Esta política refleja el temor de que permitir que los niños investiguen su identidad de género resulte en confusión o daño, pero los estudios muestran que no es así.

En conclusión, el temor de la sociedad a la ambigüedad ha llevado a políticas que limitan el apoyo a los jóvenes con diferentes sexos. A pesar de las buenas intenciones, esta política puede crear más problemas que resolverlos perpetuando estereotipos y estigmas dañinos. Para avanzar tenemos que reconocer nuestro malestar ante situaciones ambiguas y trabajar para aportar soluciones matizadas, informadas y no políticas comunes que ignoren las experiencias individuales.

¿Cómo definen los temores adultos a la ambigüedad las políticas relativas a la diversidad de género de los jóvenes?

Aunque algunas personas pueden creer que sólo hay dos sexos, muchos otros creen que el género es más variable y diverso de lo que sugiere esta clasificación binaria. Estas personas pueden haber sido llamadas «no binarias» durante su infancia, pero probablemente fueron criadas por padres que rechazaron su identidad o les presionaron para que se ajustaran a los roles de género tradicionales. Como resultado, crecieron con un sentido asimilado de miedo a lo que sucedería si expresaran abiertamente su verdadero ser o salieran a otros.