¿Cómo influye la creciente simpatía hacia las personas LGBT en las actitudes hacia ellas en el entorno escolar?
Los profesores buscan constantemente formas de crear un entorno seguro, inclusivo y solidario para todos los estudiantes. Una forma de lograr este objetivo son las actividades educativas dirigidas a desarrollar empatía hacia las personas que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transgénero o queer. Los estudios han demostrado que estas intervenciones pueden producir cambios positivos en las actitudes hacia las personas LGBT entre los jóvenes.
Un estudio encontró que, después de tomar un entrenamiento de empatía, los estudiantes de secundaria tenían más probabilidades de reportar un mayor reconocimiento y comprensión de sus compañeros que se identificaban como LGBT. Esto sugiere que las intervenciones educativas destinadas a fomentar la empatía pueden ser una estrategia eficaz para crear un entorno más aceptable en las escuelas.
Al diseñar e implementar estas intervenciones, deben tenerse en cuenta varios factores clave. En primer lugar, es importante garantizar que el plan de estudios incluya información precisa sobre la orientación sexual y la identidad de género. La desinformación o los estereotipos pueden perpetuar creencias dañinas y crear un ambiente hostil para los estudiantes LGBT.
Los educadores deben evitar el uso de términos como «gay» o «transgénero» sin definir lo que quieren decir. En su lugar, use un lenguaje específico que refleje con precisión la experiencia de aquellos que se identifican con estos atajos.
Las intervenciones basadas en la empatía pueden adoptar diversas formas, desde discusiones en el aula hasta ejercicios de rol y ponentes invitados de la comunidad. Es importante adaptar el enfoque a las necesidades de un estudiante en particular. Algunas escuelas pueden necesitar más tiempo y recursos para implementar estas estrategias de manera efectiva. Otros pueden tener ya fuertes sistemas de apoyo, pero pueden beneficiarse de la formación complementaria y las oportunidades de desarrollo profesional.
Las actividades educativas dirigidas a aumentar la empatía hacia las personas LGBT pueden ayudar a crear un entorno más inclusivo y acogedor en las escuelas. Al desarrollar una mejor comprensión de los desafíos únicos que enfrentan los jóvenes LGBT, los maestros y administradores pueden apoyar mejor a todos los estudiantes y promover un cambio positivo.
¿Cómo cambian las actividades educativas dirigidas a aumentar la empatía las actitudes hacia las personas LGTB en el entorno escolar?
Estudio X et al. (2018) estudiaron la eficacia de la intervención educativa diseñada para promover la empatía hacia las minorías sexuales entre los estudiantes heterosexuales. Los investigadores encontraron que después de la intervención, los estudiantes reportaron una reducción significativa en los prejuicios contra las lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT).