En nuestra cultura aprendemos mucho de la infancia, incluyendo cómo interactuar con los demás, especialmente cuando se trata de temas relacionados con el sexo y el romance. Estas lecciones provienen de padres, familiares, amigos, compañeros, medios de comunicación, escuelas y la sociedad en general. Algunos de estos mensajes son explícitos o implícitos, algunos son verbales o no verbales y otros son positivos o negativos, pero todos influyen en nuestro comportamiento y expectativas de vida futura. Los escenarios sexuales son uno de estos conjuntos de mensajes que los niños asimilan a temprana edad y transportan a la vida adulta, moldeando sus actitudes y comportamientos en relación con el amor, el deseo, el placer y las relaciones.
Los escenarios sexuales pueden definirse como reglas y modelos que rigen las interacciones sociales entre parejas sexuales potenciales. Incluyen roles de género, normas relativas a la expresión sexual, reacciones emocionales apropiadas, contacto físico aceptable, acciones preferidas, resultados deseados y más. Los niños asimilan estos mensajes observando a los adultos, ya sea que los vean con hermanos, padres, maestros, celebridades, conocidos o extraños. Sus propias experiencias también pueden dar forma a su comprensión de lo que es aceptable y deseable en el dormitorio, incluso si estas ideas son contrarias a lo que han visto o escuchado al crecer.
A medida que los niños crecen, pueden comenzar a preguntarse acerca de sus cuerpos, sentimientos e intereses en desarrollo, lo que puede llevarlos a experimentar e investigar.
Sin embargo, este período suele estar lleno de ansiedad, confusión, miedo, emoción y vergüenza debido a los tabúes sociales del sexo. Como resultado, los adolescentes pueden imitar lo que vieron durante su infancia o buscar fuentes alternativas de información e inspiración. En cualquier caso, estos años formativos juegan un papel importante en cómo percibimos la sexualidad en nosotros mismos y en los demás.
Cuando se trata de fantasías sexuales, comportamientos y preferencias de adultos, muchas personas pueden mirar hacia atrás en las lecciones de la infancia y tratar de recrearlas o rechazarlas completamente. Algunos pueden sentirse culpables por desviarse de las expectativas establecidas por los cuidadores, los compañeros o la sociedad, mientras que otros pueden aceptar una nueva identidad que desafía las ideas tradicionales de masculinidad o feminidad. En ambos casos, nuestra educación sexual temprana moldea nuestras creencias y acciones de maneras sutiles, dificultando la separación del hecho de la ficción cuando se trata de intimidad.
Por ejemplo, una persona que ha crecido creyendo en mujeres debe ser sumisa en el dormitorio, puede luchar para expresar los deseos dominantes en la vida futura, incluso si eso es exactamente lo que las excita. Además, puede ser difícil que alguien a quien se le ha dicho que oculte su sexualidad se sienta cómodo mostrando afecto públicamente o preguntando qué es lo que quiere. Estos conflictos pueden crear tensión y frustración, lo que conduce a malentendidos, malentendidos y relaciones potencialmente tóxicas.
Además, los escenarios sexuales pueden influir en nuestro comportamiento hacia las parejas, moldeando nuestras expectativas y estableciendo límites de los que es difícil escapar.
Por ejemplo, una mujer que ha crecido en una familia patriarcal puede sugerir que los hombres siempre inician una intimidad, lo que puede llevarla a ser pasiva o a no responder durante las citas, y viceversa, para los hombres se ha enseñado que las mujeres deben ser más proactivas. Este ciclo puede perpetuar desigualdades y estereotipos dañinos que impiden una comunicación y conexión saludables.
En conclusión, los guiones sexuales aprendidos durante la infancia forman fantasías eróticas, comportamientos y preferencias de los adultos, proporcionando una base para entender el sexo y el romance.Pueden fortalecer las normas sociales, promover roles de género y generar confusión y conflicto si sentimos la presión de someternos o rebelarnos. Reconociendo estos mensajes y reconociendo cómo nos afectan, podemos trabajar para crear una sociedad más abierta y receptiva, donde todos se sientan capaces de explorar y disfrutar libremente.
¿Cómo influyen los escenarios sexuales aprendidos durante la infancia en las fantasías, comportamientos y preferencias eróticas de los adultos?
Los escenarios sexuales son un conjunto de reglas implícitas que determinan el comportamiento de las personas y las actitudes hacia el sexo. Estas incluyen creencias sobre los actos sexuales apropiados y aceptables, sobre quién está autorizado a participar en ellos, dónde y cuándo se pueden hacer, qué palabras deben usarse y cómo debe terminar el contacto sexual. Diferentes factores pueden influir en los escenarios sexuales, como la cultura, la religión, los roles de género, la presión de los compañeros, la pornografía, los medios de comunicación y la experiencia personal de comunicarse con familiares o amigos.