В нашей культуре мы узнаем о многом из детства, в том числе о том, как взаимодействовать с другими, особенно когда речь идет о вопросах, связанных с сексом и романтикой. Эти уроки исходят от родителей, родственников, друзей, сверстников, СМИ, школ и общества в целом. Некоторые из этих сообщений являются явными или неявными, некоторые являются вербальными или невербальными, а некоторые являются положительными или отрицательными, но все они влияют на наше поведение и ожидания в отношении дальнейшей жизни. Сексуальные сценарии - это один из таких наборов сообщений, которые дети усваивают в раннем возрасте и переносят во взрослую жизнь, формируя свое отношение и поведение в отношении любви, желания, удовольствия и отношений.
Сексуальные сценарии могут быть определены как правила и модели, регулирующие социальные взаимодействия между потенциальными сексуальными партнерами. Они включают в себя гендерные роли, нормы, касающиеся сексуального выражения, соответствующие эмоциональные реакции, приемлемый физический контакт, предпочтительные действия, желаемые результаты и многое другое. Дети усваивают эти сообщения, наблюдая за взрослыми, независимо от того, видят ли они их с братьями и сестрами, родителями, учителями, знаменитостями, знакомыми или незнакомцами. Их собственный опыт также может сформировать их понимание того, что приемлемо и желательно в спальне, даже если эти идеи противоречат тому, что они видели или слышали, взрослея.
По мере взросления детей, они могут начать задаваться вопросом о своих развивающихся телах, чувствах, и интересов, что может привести их к экспериментам и исследованиям.
Однако, этот период часто наполнен тревогой, растерянностью, страхом, волнением и стыдом из-за социальных табу на секс. В результате подростки могут подражать тому, что они видели в детстве, или искать альтернативные источники информации и вдохновения. В любом случае, эти формирующие годы играют важную роль в том, как мы воспринимаем сексуальность в себе и других.
Когда дело доходит до сексуальных фантазий, поведения и предпочтений взрослых, многие люди могут оглядываться на уроки детства и стремиться воссоздать их или полностью отвергнуть. Некоторые могут чувствовать себя виноватыми за отклонение от ожиданий, установленных опекунами, сверстниками или обществом, в то время как другие могут принять новую идентичность, которая бросает вызов традиционным представлениям о мужественности или женственности. В обоих случаях наше раннее сексуальное образование формирует наши убеждения и действия тонкими способами, затрудняя отделение факта от вымысла, когда дело доходит до интимной близости.
Например, человек, который вырос, веря женщинам, должен быть покорным в спальне, может изо всех сил пытаться выразить доминирующие желания в дальнейшей жизни, даже если это именно то, что их возбуждает. Кроме того, кому-то, кому сказали скрывать свою сексуальность, может быть трудно чувствовать себя комфортно, проявляя привязанность публично или спрашивая, чего они хотят. Эти конфликты могут создать напряженность и разочарование, что приведет к недопониманию, недопонимание и потенциально токсичные отношения.
Кроме того, сексуальные сценарии могут влиять на наше поведение по отношению к партнерам, формируя наши ожидания и устанавливая границы, из которых трудно вырваться.
Например, женщина, выросшая в патриархальной семье, может предположить, что мужчины всегда инициируют интимную близость, что может привести к тому, что она будет пассивной или не будет отвечать во время свиданий, и наоборот для мужчин учили, что женщины должны быть более инициативными. Этот цикл может увековечить неравенство и вредные стереотипы, которые препятствуют здоровому общению и связи.
В заключение, сексуальные сценарии, изученные в детстве, формируют эротические фантазии, поведение и предпочтения взрослых, обеспечивая основу для понимания секса и романтики. Они могут укреплять социальные нормы, продвигать гендерные роли и вызывать путаницу и конфликты, если мы чувствуем давление, чтобы подчиниться или восстать. Признавая эти сообщения и признавая, как они влияют на нас, мы можем работать над созданием более открытого, принимающего общества, где каждый чувствует себя способным исследовать и наслаждаться свободно.
Как сексуальные сценарии, изученные в детстве, влияют на эротические фантазии, поведение и предпочтения взрослых?
Сексуальные сценарии - это набор неявных правил, которые определяют поведение людей и отношение к сексу. К ним относятся убеждения о соответствующих и приемлемых сексуальных действиях, о том, кому разрешено в них участвовать, где и когда они могут быть сделаны, какие слова следует использовать и как должны закончиться сексуальные контакты. На сексуальные сценарии могут влиять различные факторы, такие как культура, религия, гендерные роли, давление со стороны сверстников, порнография, средства массовой информации и личный опыт общения с членами семьи или друзьями.