Cómo optimizar la educación en salud sexual de los soldados LGBT y Cisgénero ante las restricciones operativas
El objetivo de este artículo es explicar cómo mejorar la educación en salud sexual de los soldados transexuales y no transexuales durante las operaciones militares. Para llevar a cabo esta tarea presentaré varias estrategias que podrían ser implementadas por educadores en el siguiente orden:
1. * * Reconociendo la diversidad de identidades de género * *
Es importante reconocer la diversidad de identidades de género que existen entre los militares y capacitar al personal en consecuencia. La educación en salud sexual debe incluir temas como la identidad de género, la orientación sexual y diversos tipos de relaciones románticas, incluyendo la poliamoria, la monogamia y las relaciones abiertas.
2. * * Proporcionar los recursos característicos de cada grupo * *
Los materiales y programas educativos deben tener en cuenta las necesidades de todos los grupos involucrados.
La inclusión de imágenes o descripciones genitales relacionadas con cada sexo puede ayudar a crear un entorno más inclusivo.
Los instructores pueden ofrecer sesiones de formación personalizadas centradas en los problemas específicos que enfrentan diferentes poblaciones, como la imagen corporal, las opciones anticonceptivas o la prevención del embarazo.
3. * * Abordar el estigma y la discriminación * *
Es necesario eliminar el estigma y los prejuicios relacionados con la sexualidad y la diversidad de género. Los instructores deben promover la aceptación y el respeto hacia las personas que no se identifican como lo hacen. También deben desafiar los estereotipos sobre lo que constituye un comportamiento sexual «normal» y animar a los participantes a hacer preguntas sin temor a ser condenados.
4. * * Crear espacios seguros * *
Crear un espacio seguro donde todos se sientan cómodos discutiendo sus pensamientos y experiencias es crucial para el éxito. Los materiales y programas educativos deben permitir a los soldados expresarse libremente sin temor a represalias o castigos. Esto puede lograrse mediante encuestas anónimas, consultas confidenciales o plataformas en línea diseñadas específicamente para personas LGBTQ +.
5. * * Revisión periódica de los planes de estudio * *
Los profesores deben actualizar periódicamente sus planes de estudio para reflejar los resultados actuales de la investigación y las mejores prácticas en materia de salud sexual. Esto incluye el uso de enfoques basados en evidencia que toman en cuenta los últimos avances en medicina, psicología, salud pública y sociología.
La educación en salud sexual debe optimizarse tanto para los militares transexuales como para los no transexuales, en un contexto de restricciones operativas. Reconociendo la diversidad de identidades presentes en las tropas, proporcionando recursos adaptados a cada grupo, eliminando estigmas, creando espacios seguros para el diálogo y revisando regularmente los programas de entrenamiento, los instructores pueden asegurar que todos reciban instrucciones completas sobre temas relevantes que afectan su bienestar.
¿Cómo se puede optimizar la educación en salud sexual tanto para los soldados LGBT como cisgénero ante las restricciones operativas?
A pesar de que la comunidad militar ha recorrido un largo camino hacia la inclusión de la diversidad de género, el tema de la orientación sexual sigue siendo considerado un tabú en muchos tipos de fuerzas armadas. Esto dificulta el acceso de las personas LGBTQ + a una educación sexual adecuada debido al temor a la discriminación, el estigma e incluso el daño físico.